7．用化學符號填空：
①2個氫原子2H                         
②兩個氮分子2N2；
③氯化鋁溶液中大量存在的陽離子Al3+；  
④標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以2個氫原子，就可表示為：2H；
②分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以2個氮分子可表示為：2N2；
③氯化鋁溶液中大量存在的陽離子是鋁離子，其符號為：Al3+；
④元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以標出氧化鐵中鐵元素的化合價，故可表示為：$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
故答案為：①2H；②2N2；③Al3+；④$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．乙醇是一種重要的化工原料．可以通過多種方法制取乙醇．
Ⅰ．發(fā)酵法：含淀粉的農(nóng)產(chǎn)品，如谷類、薯類或野生植物果實等；或者用含纖維素的木屑、植物莖稈等．這些物質(zhì)經(jīng)一定的預處理后，經(jīng)水解、發(fā)酵，即可制得乙醇．這一過程屬于化學變化（填“物理”或“化學”）．
Ⅱ．乙烯水化法：
該反應的微觀示意圖如下：

請寫出反應的化學方程式C2H4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H6O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液時，一些操作步驟見圖，正確的操作順序是（　　）
A．②①④③⑤B．①②④③⑤C．③④①②⑤D．④⑤①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO2，SO2溶于水會形成酸雨．用NaOH、Na2SO3溶液可將90%以上的SO2吸收，涉及的反應有：①2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O    ②Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3③NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．NaHSO3屬于酸
B．吸收SO2的過程中，Na2SO3可循環(huán)使用
C．酸雨是指pH＜5.6的雨水
D．反應①說明SO2與CO2有相似的化學性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．我國北方稀土集團牽頭制定了首項稀土國際標準．稀土鈰（Ce）元素主要存在于獨居石中，如圖是鈰元素在周期表中的相關信息，下列說法中正確的是（　�。�
A．鈰屬于非金屬元素B．鈰的化學式為Ce2
C．鈰原子核外電子數(shù)為58D．相對原子質(zhì)量為104.1g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響很大，主要來源之一是化石燃料．下列措施能減少PM2.5污染的是（　　）
A．鼓勵開私家車出行B．鼓勵用液化石油氣作燃料
C．鼓勵用煤火力發(fā)電D．鼓勵使用太陽能熱水器

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．回答下列問題：
（1）20℃時，比較甲、乙兩物質(zhì)的溶解度，甲＜乙（填“＞”“=”或“＜”）．
（2）60℃時，把100g的甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，得到溶液的質(zhì)量為100g．
（3）40℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為28.5%．（結(jié)果精確到0.1%）
（4）工業(yè)上將甲和乙的熱混合溶液（兩者均已達飽和）冷卻至室溫，析出晶體，過濾后得到濾液．有關濾液的說法正確的是C．
A．只含有乙，不含甲，且乙達到飽和
B．含有乙，又含有甲，且只有乙達到飽和
C．含有乙，又含有甲，且兩者都達到飽和．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．我�；瘜W興趣小組進行了系列的家庭小實驗．
Ⅰ．關于雪碧的研究．
資料一：市場目前所售“雪碧”汽水的包裝，主要有圖1A、B、C三圖所示：
品名雪碧汽水（清爽檸檬味汽水）
配料水、白砂糖、食品添加劑（二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉）、食用香精 等
保質(zhì)期9個月
保存
方法禁止加熱或0℃以下冷凍、避免陽光直曬或高溫

資料二：檸檬酸為白色固體，化學性質(zhì)穩(wěn)定．
（1）三種包裝中屬于無機材料的是B（填序號），過多飲用“雪碧”將使人肥胖，根據(jù)如上所示的配料中，其中主要提供能量物質(zhì)的是白砂糖；
（2）打開瓶蓋，聽到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因為氣體的溶解度隨著壓強的減小而減小，打開瓶蓋，壓強變小，氣體逸出．
（3）若取少量汽水加入試管中，并滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊顯紅色，而后將該溶液加熱，溶液顏色不變，其原因是汽水中溶有檸檬酸，檸檬酸受熱不分解．
Ⅱ．關于雞蛋殼的研究．
（1）實驗一：小明將雞蛋浸入白醋中（如圖2所示），白醋中醋酸化學式用HAc表示（其中Ac代表醋酸根），請您寫出蛋殼與醋酸反應方程式：CaCO3+2HAc=Ca（Ac）2+H2O+CO2↑；
（2）實驗二：取蛋殼用鑷子夾取后，在家庭煤氣灶火焰上灼燒，請回答以下問題：
①一會兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑，同時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)；
②一段時間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中，向其中加入一片“果導”（主要成分為酚酞），此時出現(xiàn)的現(xiàn)象為溶液變紅；靜置后，取上層清液向其中吹氣，可觀察到上層清液變渾濁，溶液由紅色褪為無色．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．石灰石是一種常見的礦物，其主要成分為碳酸鈣．它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和實驗室均有重要的應用．探究小組利用石灰石開展如下實驗．根據(jù)要求回答問題：
實驗Ⅰ：制取二氧化碳．實驗室有如圖1儀器裝置供選擇．
（1）儀器a的名稱是鐵架臺．
（2）制取和收集CO2時，應選擇裝置B和D；制取的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實驗過程中，為檢驗集氣瓶中二氧化碳是否收集滿，所采取的實驗方法為（含操作、現(xiàn)象和結(jié)論）
將燃燒著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳氣體已收集滿．
實驗Ⅱ：煅燒石灰石，檢驗分解產(chǎn)物．
（4）煅燒石灰石的化學方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（5）取適量產(chǎn)物與足量水充分反應后靜置，取上層清液通入CO2，觀察到清液變渾濁，即可證明產(chǎn)物中含氧化鈣．CO2通入清液中，所發(fā)生反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
實驗Ⅲ：研究不同溫度下煅燒石灰石所得分解產(chǎn)物氧化鈣的活性．
（6）已知：生石灰的活性受煅燒溫度影響；生石灰活性越高，其化學反應能力越強．探究小組取三份等質(zhì)量的石灰石樣品，分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒15分鐘，并將煅燒所得的三份固體產(chǎn)物分別加入到盛有等質(zhì)量水（足量）的三個燒杯中，測得燒杯內(nèi)反應液的溫度隨時間的變化如圖2所示．由此可推知：
①CaO與水反應放出熱量（填”放出“或”吸收“；900℃煅燒所得Ca活性最高．
②實驗時，需要控制煅燒溫度、石灰石樣品質(zhì)量、水的用量以及煅燒的時間．

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