9.某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,表示一種陽離子,它的第二層上有8的電子,這種陽離子是由于在化學(xué)反應(yīng)里該原子丟失2個電子后形成的.

分析 根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù);若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)進行分析.

解答 解:通過分析可知,該微粒表示一種陽離子,它的第二層上有8個電子,質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,所以這種陽離子是由于在化學(xué)反應(yīng)里該原子丟失2個電子后形成的.
故答案為:8,2.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論的描述中錯誤的是( 。
A.碘易溶于水
B.高錳酸鉀幾乎不溶于汽油
C.乙醇能與水互溶
D.水和植物油混合后用力振蕩可形成乳濁液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在室溫和1.0×105Pa條件下測定鎂的相對原子質(zhì)量.利用如圖給定儀器(盛放鎂條的隔板有小孔)組裝一套實驗裝置(每種儀器只允許用一次;D中水被壓入C,C中水的體積作為生成的H2體積).請回答:

(1)假設(shè)氣流方向由左向右,則各儀器接口的先后順序為(填字母)a→h→g→b→c→f→e→d
(2)裝置A內(nèi)及分液漏斗中盛放的液體是水,其作用是使A瓶中的氣體進入E瓶,增大E瓶中的氣壓,將稀鹽酸壓入B裝置與Mg發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
(3)連接好儀器后,要進行的操作有以下幾步:
①待儀器B中的物質(zhì)恢復(fù)到室溫后,測量筒C中水的體積(換算為標準狀況下V毫升);
②擦掉鎂條表面的氧化膜,稱量質(zhì)量(質(zhì)量為m克),放入試管B中;
③檢查各裝置的氣密性;
④旋開A上分液漏斗活塞,當鎂條完全溶解時關(guān)閉活塞. 上述操作的先后順序為③②④①;
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可算出鎂的相對原子質(zhì)量,其數(shù)學(xué)表達式為$\frac{2M}{8.99×1{0}^{-5}}$
(5)若未將試管B冷卻至室溫就測的體積,所得鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏;若鎂條表面的氧化膜未打磨,則所得鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏大(填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某化學(xué)探究小組為了驗證Fe、Cu、Zn的活動性順序,設(shè)計如圖所示的實驗并達到了實驗?zāi)康模?br />提供的藥品:鐵片、鋅片、銅片、稀鹽酸、硝酸銅溶液、硝酸鋅溶液、硝酸亞鐵溶液

(1)從所提供的藥品中選擇合適的在圖中的鹽酸或硝酸亞鐵溶液中填好;
(2)在步驟①②中,通過觀察①中冒出氣泡的速率比②中冒出氣泡的速率慢的現(xiàn)象來判斷鐵、鋅的活潑性強弱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.實驗室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:
(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管d連接,當裝置C 中產(chǎn)生澄清的石灰水變渾濁的現(xiàn)象時即達到實驗?zāi)康模?br />(2)若將A裝置中的藥品換成濃鹽酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集,當D裝置的瓶口向下時,導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→g.(填導(dǎo)管口的字母)
(3)若將A裝置中藥品換成濃氨水和生石灰,產(chǎn)生的氨氣用D裝置收集,并防止氨氣污染空氣,導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→f.(填導(dǎo)管口的字母)
(4)判斷A裝置產(chǎn)生的氣體的水溶液顯酸性的試液或用品是②③.
①酚酞試液   ②石蕊試液   ③pH試紙  ④以上三者均可

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下面制取氧氣的方法中,從物質(zhì)變化的角度分析,有一種方法與其他三種方法不同的是( 。
A.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
B.2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2
C.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
D.在一定條件下將空氣液化,再將液態(tài)空氣氣化分離,得到氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列對如圖所示的溶解度曲線圖分析正確的是(  )
A.30℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度
B.0~30℃時,乙物質(zhì)溶解度隨溫度變化比甲大
C.18℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
D.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.t℃時,18克水溶解2克M物質(zhì)(不含結(jié)晶水),則此溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是( 。
A.20%B.11.11%C.10%D.12.50%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.可園學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)有一瓶無色溶液,由于保管不當,標簽殘缺不全.下列分析與判斷不正確的是( 。
A.這瓶溶液的PH值一定為7B.這瓶溶液不可能是硫酸銅溶液
C.這瓶液體不可能是堿D.這瓶溶液中不一定含有金屬元素

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