Question

探究1組的同學(xué)在相同條件下，向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿了無(wú)色的硫化氫氣體和二氧化硫氣體．如圖所示，抽開毛玻璃片，瓶口對(duì)緊，過(guò)一段時(shí)間，觀察到A、B兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)壁附著淡黃色固體顆粒，瓶壁還附著著小水珠．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）從上述實(shí)驗(yàn)中，除了能推測(cè)出硫化氫與二氧化硫發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物外，你還能從微粒的觀點(diǎn)得出的結(jié)論是

 

．
（2）若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用如圖表示：

請(qǐng)你推測(cè)，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是

 

；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性,微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成

分析：（1）根據(jù)分子的特性進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和參加反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物進(jìn)行分析；

解答：解：（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能推測(cè)出硫化氫與二氧化硫能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外，還可推知，構(gòu)成氣體的微粒在不停的運(yùn)動(dòng)，才能夠彼此進(jìn)行接觸，產(chǎn)生反應(yīng)；故答案為：分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；
（2）從反應(yīng)過(guò)程可知，化學(xué)反應(yīng)是參加反應(yīng)的物質(zhì)分子分解成原子，而原子進(jìn)行重新組合而形成新的分子，根據(jù)反應(yīng)物和生成物，可知該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫化氫+二氧化硫→硫+水；故答案為：化學(xué)反應(yīng)是參加反應(yīng)的物質(zhì)分子分解成原子，而原子進(jìn)行重新組合而形成新的分子；硫化氫+二氧化硫→硫+水．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了分子的特性及化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，基礎(chǔ)性較強(qiáng)，要牢固掌握．