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向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應后所得溶液的質量與加入鋅粉的質量關系如圖。下列說法正確的是

A．a點所得固體為銀和鐵

B．b點所得溶液中的溶質為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅

C．c點所得固體為銀、鐵和鋅

D．d點所得溶液中的溶質為硝酸鋅

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：實驗題

通過一年的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體及相關實驗操作的有關知識，請回答下列問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器a名稱：_____。

（2）以A為發(fā)生裝置，實驗室制氧氣的化學方程式為_____。

（3）以B為發(fā)生裝置制取氫氣，加入藥品之前要_____；實驗室用B裝置制取氫氣的化學方程式是_____；若把E裝滿水，用排水法收集氫氣并測定氫氣的體積，應在_____端（選填字母“b”或“c”）連接上一個量筒。

（4）裝置C是實驗室常用的實驗裝置。

a．可用于作制取氣體的發(fā)生裝置：

若用于實驗室制取CO2，藥品應為_____（填寫名稱）。

請寫出D中檢驗CO2的化學方程式為_____。

b．可用于驗證燃燒條件：

在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開活塞，向試管內注入50℃的溫水并浸沒白磷（白磷著火點約40℃），此時白磷不燃燒，原因是_____；若用注射器連接裝置C的導管口，_____（填操作），當觀察到_____，白磷開始燃燒。

（5）若進行如圖2的實驗改進，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋，它相當于圖1中的_____（填“A”、“B”或“C”）裝置。

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質間轉化能夠通過一步反應實現的是（　�。�

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

2018年夏天，電影《我不是藥神》讓無數人淚目。片中的格列寧是治療慢粒白血病的特效藥，通用名稱為甲磺酸伊馬替尼，化學式為C29H31N7O•CH4SO3．下列關于格列寧的說法正確的是( )

A. 格列寧的相對分子質量是589g

B. 一個格列寧分子中有77個原子

C. 格列寧中含有三氧化硫分子

D. 格列寧中碳、氫、氧元素的質量比為30：35：4

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：綜合題

氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛．硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索．以菱鎂礦（主要成分為MgCO3，含少量FeCO3 ）為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下：

（1）操作X的名稱是_____，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、_____、玻璃棒．

（2）蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是_____．

（3）碳酸鎂與稀硫酸反應的化學方程式為_____；該反應屬于_____反應．

（4）加入雙氧水氧化時，發(fā)生反應的化學方程式為：2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO4)3+2X．則X的化學式為_____．

（5）煅燒過程存在以下反應：2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑；MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑；MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑．利用下圖裝置對煅燒產生的氣體進行分步吸收或收集．

資料：酸性高錳酸鉀能吸收二氧化硫；硫蒸氣在A裝置冷凝成固體．

①上述反應產生的氣態(tài)氧化物中_____（填化學式）不會對空氣造成污染．

②D中收集到的氣體具有_____（填一種化學性質）．

③C中發(fā)生反應的化學方程式為_____．

（6）若直接煅燒100t含碳酸鎂84%的菱鎂礦，理論上可制得氧化鎂多少_____？

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：單選題

一定條件下，a,b,c,d四種物質在密閉容器中發(fā)生反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示，下列有關說法中不正確的是（ ）

物質

a

b

c

d

反應前的質量/g

30

20

10

15

反應后的質量/g

x

y

0

10

A. 參加反應的c與d的質量比為2:1

B. x+y=65

C. 當y≤20時，該反應一定是化合反應

D. x的取值范圍：0≤x≤30

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

為控制溫室效應和改善生存環(huán)境，下列措施可行的是（　�。�

①減少煤燃料的使用②禁止使用煤等燃料③禁止濫砍濫伐④開發(fā)新能源⑤利用水力發(fā)電⑥植樹造林

A. ①②③④⑤⑥ B. ①③④⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①②③④

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型：簡答題

菱鐵礦（主要成分是FeCO3）是煉鐵的原料。現取20.0g菱鐵礦，向其中加入足量稀硫酸，充分反應，測得固體質量與所加稀硫酸的質量關系如下圖所示。

已知：①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O

②菱鐵礦中雜質不參加反應，且難溶于水。

請計算：

（1）20．0g菱鐵礦中FeCO3的質量為 g。

（2）列式計算所用稀硫酸的溶質質量分數（結果準確到0。1%）

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的化學試劑。下面是對硫酸的性質、制取、用途等方面的探究，請你共同參與并回答有關問題。

（探究一）硫酸的性質

(1)探究濃硫酸的某些特性。

①用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會后，可觀察到___。

②濃硫酸的稀釋：濃硫酸稀釋過程如圖1所示，b中盛放的物質是___，a的作用是___。

③興趣小組把98%的濃硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液約20mL分別放入兩個相同的小燒杯中，稱量、觀察、記錄、分析，根據室溫環(huán)境下實驗的數據繪成的曲線如圖2．由圖2曲線你能得到的實驗結論：_____(寫兩點)。

(2)探究稀硫酸的化學性質。

如圖3將適量的稀硫酸分別加入A～E的五只燒杯中。

①有產生氣泡的是___(填序號，下同)；有白色沉淀生成的是___。

②能證明C中發(fā)生化學反應的現象是___。

(3)請寫出稀硫酸的一種用途___。

（探究二）硫酸的工業(yè)制法。

工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產硫酸的工藝流程如圖4所示。

(1)接觸室中發(fā)生的化學方程式為___。

(2)依據生產硫酸的工藝流程圖，下列說法正確的是___(填字母序號)。

A 為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎 B 催化劑能夠提高SO2的反應速率和產量

C 吸收塔中得到的產品為混合物 D 沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵

(3)接觸室中的SO2平衡轉化率與溫度及壓強的關系如圖5所示。催化劑活性與溫度的關系見圖6．在實際生產中，SO2催化氧化反應的條件選擇常壓和450℃(對應圖中A點)，而沒有選擇SO2轉化率更高的B或C點對應的反應條件，其原因分別是___；___。

（探究三）探究某黃鐵礦中FeS2的含量。

同學們進行了如下實驗探究。

（查閱資料）①4FeS2 +11O2 2Fe2O3+8SO2

②Na2SO3 +H2O2 ＝Na2SO4 +H2O

（實驗探究）

Ⅰ稱取1.60g黃鐵礦樣品放入如圖7所示裝置(夾持裝置省略)的石英管中，從a處不斷地緩緩通入空氣、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應。

Ⅱ反應結束后，將乙瓶中的溶液進行如圖8處理

（問題討論）

(1)I中裝置甲瓶內盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是___；II中濾液所含的溶質一定有___。

（含量測定）

(2)II中最終得到的4.66g固體是___(填化學式)。

(3)計算該黃鐵礦中FeS2的質量分數為___。(寫出計算過程)

（交流反思）

(4)如果缺少甲裝置，則最終測得FeS2的質量分數將會___(填“偏大”“偏小”“不變”)

(5)如何證明II中所加BaCl2溶液已過量(請簡要寫出操作方法及現象)___。

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