下列設(shè)計(jì)方案是利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、用石灰水鑒別CO和CO2
B、相互刻劃比較金屬的硬度
C、煤爐上放水防止CO中毒
D、用蒸餾的方法把硬水軟化
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià),常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,一氧化碳的物理性質(zhì),硬水與軟水,合金與合金的性質(zhì)
專題:簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià)
分析:A、根據(jù)二氧化碳能與石灰水反應(yīng),一氧化碳不能,進(jìn)行分析判斷.
B、硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)一氧化碳難溶于水,進(jìn)行分析判斷.
D、用蒸餾的方法把硬軟化,是利用了水沸騰時(shí)汽化的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、二氧化碳能與石灰水反應(yīng),一氧化碳不能,用石灰水鑒別CO和CO2,是利用了二氧化碳能與石灰水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
B、相互刻劃比較金屬的硬度,是利用了金屬硬度大小的性質(zhì),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、煤爐上放水不能防止CO中毒,原因是一氧化碳難溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、用蒸餾的方法把硬軟化,是利用了水沸騰時(shí)汽化的性質(zhì),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象與名詞對應(yīng)正確的是(  )
A、用洗潔精洗去餐具上的油污  …溶解
B、將高溫的硝酸鉀飽和溶液降溫,出現(xiàn)晶體…凝固
C、氫氧化鈉固體露置在空氣中,表面變潮濕…氧化
D、打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧…揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器.
(1)常用于保存液體藥品的是
 
(填序號,下同)
(2)用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是
 

(3)量筒量取液體時(shí)讀數(shù)的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的重要保障,下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、
  蒸發(fā)結(jié)晶
B、
    稀釋濃硫酸
C、
  測定溶液的pH
D、
   收集氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn):甲實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,乙實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除.下列說法中正確的是( 。
A、甲實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是②③①
B、乙實(shí)驗(yàn)去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是⑤蒸發(fā)
C、乙實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
D、甲實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方法,蠟燭的主要成分是石蠟、某校化學(xué)興趣小組在探究蠟燭燃燒的過程中,他們對石蠟的組成成分產(chǎn)生了興趣,展開了下列探究,請你回答下列問題:
(1)小花提出:石蠟是有哪些元素組成的?這一過程屬于科學(xué)探究過程中的
 
;
(2)【猜想與假設(shè)】①小明的猜想:石蠟是由碳元素組成的;
                 ②小花的猜想:石蠟是由氫元素組成的;
                 ③小東的猜想是:石蠟是由碳、請兩種元素組成的
(3)【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證他們的猜想,請你利用下面的實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)步驟,可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)論填入表格中.
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 ①  
 ②  
(4)【結(jié)論和解釋】通過上面的實(shí)驗(yàn),你能得到的結(jié)論是:石蠟是由
 
,石蠟在空氣中燃燒的文字表達(dá)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)研究:分別向盛有氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液的試管中滴加紫色石蕊和酚酞溶液,觀察并記錄對象.
 紫色石蕊溶液無色酚酞溶液
氫氧化鈉溶液
 
 
 
 
氫氧化鈣溶液
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小華和媽媽一起逛超市看到了如圖甲所示的“管道通”,詳細(xì)看了說明才知道其作用是使堵塞的管道暢通.好奇的小華于是買回了一盒,回到學(xué)校,在老師的幫助下開始通過實(shí)驗(yàn)對“管道通”中的物質(zhì)成分進(jìn)行探究.
【提出問題】“管道通”中含有什么物質(zhì)?
【教師指導(dǎo)查閱資料】
(1)下水管道里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)、毛發(fā)等.
(2)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污、腐蝕毛發(fā)等,可用于疏通管道.
(3)鋁粉為銀灰色固體,鋁與酸、堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣,并放出大量的熱.例如,鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑,X的化學(xué)式為
 

【猜想與驗(yàn)證】小華打開一盒“管道通”,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末.猜想Ⅰ:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上,放置一會兒
 
②將幾粒白色固體顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁試管外壁溫度明顯升高
③向操作②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時(shí)間
 
結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
猜想Ⅱ:銀灰色粉末為鋁粉.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①按照如圖乙安裝兩套裝置
 
②向兩套裝置的試管1中分別依次加入銀灰色粉末和稀鹽酸、銀灰色粉末和
 
都產(chǎn)生無色氣體,試管1外壁溫度都明顯升高
③待導(dǎo)管口有氣泡均勻持續(xù)冒出時(shí),收集一試管氣體,驗(yàn)純(兩套裝置操作相同)操作和現(xiàn)象:用拇指堵住集滿氣體的試管口,靠近火焰,移開拇指點(diǎn)火,
 
,表明該氣體較純.
④在導(dǎo)管口點(diǎn)燃?xì)怏w(兩套裝置操作相同)都產(chǎn)生
 
火焰
結(jié)論:銀灰色粉末為鋁粉.
【交流與反思】
(1)老師告訴小華,氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質(zhì)非常相似.因此,要確認(rèn)猜想Ⅰ是否正確,還需要學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)鈉元素的存在.
(2)使用管道通時(shí),先將其中銀灰色粉末添加于被堵塞的管道中,然后再加入白色固體顆粒,倒入一杯水后立即堵上管道口,管道內(nèi)迅速發(fā)生反應(yīng).請寫出一個(gè)使用“管道通”時(shí)的注意事項(xiàng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì).
(1)如圖1所示,實(shí)驗(yàn)I是制備蒸餾水的裝置,實(shí)驗(yàn)Il是電解水的裝置.

①實(shí)驗(yàn)I中水從A轉(zhuǎn)移到B中,體現(xiàn)分子的性質(zhì)是
 

②實(shí)驗(yàn)II中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,該實(shí)驗(yàn)中,a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是
 

(2)如圖2為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線.
①氯化鈉溶液中的溶劑是
 

②10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為
 
g.
③30℃時(shí),氯化鈉的溶解度
 
碳酸鈉的溶解度.(填寫“>”、“<”或“=”)
④如圖3所示,20℃時(shí),將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是
 
.(填字母序號)
A.干冰    B.氫氧化鈉固體     C.生石灰    D.硝酸銨.

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同步練習(xí)冊答案