科學施用化肥是農業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于氮肥的是(    )

A.K2CO3

B.Ca(H2PO4)2

C.NH4HCO3

D.K2SO4

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列試劑瓶的標簽上,化學式書寫錯誤的是  (     )

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質不屬于化石燃料的是                                            ()

   A.天然氣        B.石油          C.煤           D.氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


在20℃時,劉冰同學向100 g水中依次加入NaCl固體,充分溶解。實驗過程如下圖所示,下列說法錯誤的是(  )

 


    A.20℃時,NaCl的溶解度為36g       B.圖②中的溶液是不飽和溶液

    C.圖③中溶液的溶質質量為40g        D.圖③和圖④中NaCl溶液的溶質質量分數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如下順序擺放著6瓶不同的無色溶液(如圖所示:A、B、C、D、E、F代表對應的溶液),其中E溶液的試劑瓶標簽破損。為此,他們作了如下探究:

 

            

【提出問題】E溶液的成分是什么?

【初步判斷】根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放原則,E溶液不可能是  (填序號)。

①酸                  ②堿                 ③鹽

【提出猜想】猜想Ⅰ:NaOH溶液;   猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;

猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;  猜想Ⅳ:NaCl(合理均可)溶液(任寫一種)。

【設計并實驗】興趣小組的同學為驗證“猜想Ⅱ”是否正確,設計并完成下圖所示實驗。

實驗方案

實驗一

實驗二

實驗三

實驗操作

 


實驗現(xiàn)象

試紙變色,對照比色卡,pH>7

有無色無味氣體產(chǎn)生

有白色沉淀產(chǎn)生 

實驗結論

猜想Ⅱ正確

【分析與推理】

①完成“實驗一”后,李成同學即認為“猜想Ⅰ”正確。張平同學認為“猜想Ⅰ”不一定正確,他的理由是                。

②何剛同學認為只需要完成“實驗二”即可得出“猜想Ⅱ”正確的結論,你認為該說法不合理(填“合理”或“不合理”),理由是。

③請寫出“實驗三”中發(fā)生反應的化學方程式BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3+ 2NaCl

【反思與評價】經(jīng)過討論,同學們認為“實驗一”存在明顯操作錯誤,該錯誤是;觀察發(fā)現(xiàn)D、E試劑瓶的瓶塞是橡膠塞,使用橡膠塞的原因是     。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列歸納和總結完全正確的一組是(    )

A. 對鑒別方法的認識

B.對安全的認識

①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味

③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨

①點燃可燃性氣體前一定要驗純

②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火

③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

C. 對現(xiàn)象的認識

D.對防銹的認識

①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變

②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性

③喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大

①自行車的支架噴油漆防銹

②菜刀用后及時洗凈擦干

③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學源于生活,生活中很多現(xiàn)象蘊含著化學知識,請你填空:

(1)  在新農村建設中,許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分是       (填化學式);

(2)  酒精潑灑到餐桌上著火,用濕抹布蓋滅,主要是利用滅火原理中的                ;

(3)  汽車尾氣是空氣的主要污染源,燃油不完全燃燒會產(chǎn)生有毒氣體          (填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


互為同素異形體的一組物質是

A. 氫氣與液氫   B. 水與雙氧水    C. 氧氣與臭氧      D. 冰與干冰

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于化學變化的是

A.冰塊融化 B.石油分餾

C.氫氧化鈉潮解 D.煤的干餾

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