根據(jù)化學方程式MgCl2+2A=Mg(OH)2↓+2B推斷,B、A的相對分子質量相差( )
A. 37.0 B. 95.0 C. 18.5 D. 58.5
C 【解析】 可以根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后物質的總質量不變,求出B、A的相對分子質量之差,據(jù)此分析解答即可。 【解析】 根據(jù)質量守恒定律,氯化鎂的相對分子質量加上A的相對分子質量的2倍等于氫氧化鎂的相對分子質量加上B的相對分子質量的2倍,即95+2A═58+2B,故B、A的相對分子質量之差為:B-A═(95-58)÷2═18.5。故選:C。科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
某同學梳理歸納了以下知識:①硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?②“粗鹽提純”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱;③離子是帶電的粒子,帶電的粒子不一定是離子 ④用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點; ⑤洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑可以乳化油污; ⑥將魚塘中的水噴灑到空氣中使氧氣的溶解度增大,從而增大水中溶氧量。以上說法正確的是( 。
A. ②③⑤ B. ①②④⑤ C. ②④⑥ D. ②③⑤⑥
A 【解析】 根據(jù)硬水的軟化方法、蒸發(fā)結晶的注意事項、離子的概念、滅火的原理、乳化作用、增大氧氣溶解量的方法來分析解答。 ①活性炭可以吸附水中的色素和異味,但不能使硬水變成軟水,錯誤;②“粗鹽提純”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,依靠蒸發(fā)皿本身的熱量就可將余下的水分蒸干,正確;③離子是帶電的粒子,但帶電的粒子還可能是質子、電子等,正確;④用水滅火的原理是降低環(huán)境溫度...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學:第二單元測試卷 題型:推斷題
將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條伸入試管,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱:
A.______;B._______;C._______;D._______;E._______;F._______。
(2)黑色粉末B在A的分解反應中起_______。
(3)寫出有關反應的文字表達式:_______;_______。
過氧化氫 二氧化錳氧氣水鐵四氧化三鐵催化作用過氧化氫水+氧氣鐵+氧氣四氧化三鐵 【解析】 (1)C使帶火星的木條復燃,故C為氧氣,無色無味的液體A中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氧氣,根據(jù)氧氣的制法可知A為雙氧水,B為二氧化錳;金屬E在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F,則E為鐵,F(xiàn)為四氧化三鐵;為防止鐵絲燃燒時濺落的熔化物炸裂瓶底,集氣瓶底要盛少量水,故D為水 (2)二氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學:第二單元測試卷 題型:單選題
用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,下列說法正確的是( )
A. 點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞
B. 用細鐵絲代替白磷進行實驗,不會影響實驗結果
C. 不打開瓶塞,聚焦太陽光引燃足量白磷,實驗效果更好
D. 若實驗過程中,沒有將彈簧夾夾緊,不會影響實驗結果
C 【解析】 A.測定空氣中氧氣含量實驗中,點燃的白磷應迅速伸入集氣瓶內,否則造成測定結果存在較大誤差,故A操作錯誤; B.細鐵絲在空氣中無法被點燃,無法消耗集氣瓶內氧氣,故不可用細鐵絲代替白磷進行實驗,故B錯誤; C.不打開瓶塞,利用聚焦太陽光引燃白磷,裝置氣密性良好,實驗誤差小,故C正確; D.實驗中若彈簧夾未夾好,容易使燃燒產(chǎn)生的白煙溢出,最終進入集氣瓶內的水增...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學4.2化學反應中的質量變化同步測試卷 題型:填空題
煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預防煤氣泄露.乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應方程式為2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,則 X 的化學式為:________.
SO2 【解析】 據(jù)質量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數(shù)、質量不變。 據(jù)質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,反應前有18個氧原子、4個碳原子、 12個氫原子、2個硫原子,反應后有4個碳原子、 12個氫原子、14個氧原子,所以一個X的分子中有2個氧原子、1個硫原子;X的化學式為SO2查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學4.2化學反應中的質量變化同步測試卷 題型:單選題
化學變化前后一定沒有改變的是( )
A. 元素的數(shù)目 B. 分子的種類和數(shù)目 C. 原子的種類和數(shù)目 D. 物質的種類
C 【解析】 試題化學變化都應遵守質量守恒定律,即化學反應前后,物質的總質量不變,原子的種類、質量、個數(shù)都不變,元素的種類、質量也都不變,故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學:第九單元測試卷 題型:科學探究題
仔細閱讀下面的探究實驗信息,回答相關問題。
Ⅰ.(實驗目的)探究溶解過程中,溶液溫度的變化情況。
Ⅱ.(查閱資料)
(1)物質溶解于水的過程包括吸收熱量(Q吸)的擴散過程和放出熱量(Q放)的水合過程。
(2)實驗條件下,水的凝固點為0 ℃、沸點為100 ℃。
Ⅲ.(提出猜想)物質溶解過程中,溶液的溫度可能升高或降低或不變。
Ⅳ.(實驗探究)某探究小組的同學設計了如下圖所示的兩種實驗方案。在圖2所示方案中,每次加入物質b之前,均使用溫度計控制熱水溫度,使之保持在_____ ℃。
Ⅴ.(實驗結論)圖1所示實驗中,若加入物質a后,發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結冰,說明溶液的溫度_____ (填“升高”“降低”或“不變”,下同)。圖2所示實驗中,若加入物質b后,熱水會突然沸騰,說明_____。
Ⅵ.(拓展實驗)按照圖3所示進行實驗。若物質c為NaOH,則U形管內的左邊液面將_____ (填“高于”“低于”或“等于”)右邊液面;若U形管內的液面位置變化與之相反,則物質c為_____ (填序號)。
①CaO、贜H4NO3 ③濃H2SO4
99降低溶液的溫度升高低于② 【解析】 Ⅳ.【實驗探究】由圖中的條件可知:在圖2所示方案中,每次加入物質b之前,均使用溫度計控制熱水溫度,使之保持在99℃; Ⅴ.圖1所示實驗中,若加入物質a后,發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結冰,說明溶液的溫度下降; 圖2所示實驗中,若加入物質b后,熱水會突然沸騰,說明溶液的溫度升高; Ⅵ.若物質c為NaOH,氫氧化鈉溶于水放熱,裝置內...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學:第九單元測試卷 題型:單選題
用濃鹽酸配制一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,實驗時必不可少的一組儀器是( )
A. 玻璃棒 量筒 燒杯 膠頭滴管 B. 托盤天平 量筒 燒杯 玻璃棒
C. 托盤天平 玻璃棒 燒杯 膠頭滴管 D. 量筒 燒杯 漏斗 玻璃棒
A 【解析】 試題A、配制定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,用到的儀器有:玻璃棒 量筒 燒杯 膠頭滴管,正確;B、不用托盤天平稱量固體藥品,錯誤;C、不用托盤天平稱量固體藥品,錯誤;D、不用漏斗,錯誤。故選A查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:填空題
有六種氣體:①氧氣 ②氫氣 ③氮氣 ④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥甲烷
選擇填空:
(1)在空氣所占體積分數(shù)最大的是 (填序號,下同);
(2)可用來制汽水的是 ;
(3)將成為一種重要的無污染新型燃料的是 ;
(4)在冶金工業(yè)用來使金屬氧化物還原以制取某些金屬的是 ;
(5)能與人體血液中血紅蛋白結合的有毒氣體是 ;
(6)充分燃燒時生成兩種氧化物的是 。
(1)③ (2)⑤ (3)② (4)②④(5)④ (6)⑥ 【解析】 本題考查的是空氣的成分及各成分的體積分數(shù),二氧化碳的化學性質,一氧化碳的毒性,一氧化碳還原氧化鐵,甲烷、乙醇等常見有機物的性質和用途。根據(jù)已有知識直接解答。 (1)在空氣所占體積分數(shù)最大的是氮氣; (2)可用來制汽水的是二氧化碳; (3)將成為一種重要的無污染新型燃料的是氫氣; (4)在冶金工...查看答案和解析>>
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