8.要除去下列小括號中的雜質(zhì),所加試劑和方法錯誤的是( 。
A.CaO(CaCO3)  加稀鹽酸B.Na2CO3(NaOH) 通入適量CO2
C.N2( O2 )      通過灼熱的銅網(wǎng)D.Cu(Zn)       加稀鹽酸

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、適量CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、Zn能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:A.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,A與C的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是t1℃時A和C的溶解度相等.
(2)t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是A>B>C(填寫物質(zhì)序號).
(3)t2℃時30g A物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(4)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D.
A.C>A=B       B.A=B>C       C.A>B>C      D.B>A>C
(5)C中混有少量A,提純C的操作步驟有:升高溫度、結(jié)晶、過濾、熱水洗滌、干燥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)海水中含有大量的氯化鈉,可以通過蒸發(fā)結(jié)晶方法獲得粗鹽,粗鹽提純得到精鹽.
(2)水是常用的溶劑.下表是氯化銨和氯化鈉在不同溫度下的溶解度.
溫度/℃020406080100
溶解度
/g
NaCl35.736.036.637.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
①氯化鈉常用于配制0.9%的生理鹽水,生理鹽水中的溶質(zhì)為NaCl;現(xiàn)將90g 10%的氯化鈉溶液配成為0.9%的生理鹽水,需要加入蒸餾水1820g.
②40℃時,向兩個分別盛有45g NH4Cl和NaCl的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,結(jié)果如圖所示.則甲燒杯中的溶質(zhì)是NaCl;下列有關(guān)甲、乙兩燒杯的說法中,正確的是AD(填字母序號).
A.燒杯乙中溶液是不飽和溶液          B.燒杯甲中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%
C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯甲中固體全部溶解
D.若將燒杯乙中溶液降溫至20℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)“配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液”的操作錯誤的是( 。
A.使用托盤天平前,要先調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
B.稱取氯化鈉前,要在天平兩端的托盤上分別放質(zhì)量相同的紙片
C.將氯化鈉加到天平的左盤上,然后移動游碼至 3g 的刻度線
D.取用規(guī)格為 50mL 的量筒量取 47mL 水,快到所需刻度時使用膠頭滴管滴加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.據(jù)圖(A-G)回答下列問題.

(1)寫出對應(yīng)編號的儀器名稱:①試管;②長頸漏斗;
(2)利用高錳酸鉀(填藥品)制取一瓶氧氣可選用 AE 裝置,若在兩裝置中間連接一個安全瓶(如圖H所示),則可隨時移開酒精燈(填儀器名稱)停止加熱,而裝置 E 中的水不會倒吸入裝置 A,此時在圖示導(dǎo)管口(圖H中畫圈部分)可觀察到的現(xiàn)象是C(填編號).
(3)在課堂上,老師需要即時制取少量氧氣通入上述裝置G(填字母編號)以證明“接觸 氧氣”是可燃物燃燒的條件之一.從實驗的快捷簡便角度考慮,老師應(yīng)該在課堂上利用反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(填化學(xué)方程式),選取上述裝置C(填字母編號)制取氧氣.
選項abcd
現(xiàn)象放大圖    
(4)實驗室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水在常溫下接觸反應(yīng)制取乙炔氣體(C2H2),同時生成熟石灰.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2,由于反應(yīng)非常劇烈,上述發(fā)生裝置最合適的是D(填字母編號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)儀器X的名稱是集氣瓶.
(2)實驗室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用加熱高錳酸鉀固體制取O2時,能作為發(fā)生裝置的是B(填字母,下同).收集裝置應(yīng)選擇F或H.
(4)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時,應(yīng)選擇D和H組合而成的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下圖化學(xué)實驗操作中,正確的是( 。
A.
聞氣體氣味
B.
取用塊狀固體
C.
滴加液體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.將一定量紅磷在盛有氧氣的密閉容器中燃燒B.電解一定體積的水C.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體D.氫氣還原一定量氧化銅
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.氫化鈣(CaH2)與水直接發(fā)生反應(yīng):CaH2+2H20=Ca(0H)2+2H2↑,此反應(yīng)可作為登山運動員或其他野外工作者的燃料來源.現(xiàn)需8kg的氫氣作為燃料,則至少需要多少千克氫化鈣?

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同步練習(xí)冊答案