(1)向AgNO3溶液中加人一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液.關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法:①向濾渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生.、谙驗V液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生.③濾渣中一定沒有Al,可能含有Ag. ④濾液中一定含有Fe(NO32,可能含有Al(NO33.以上說法中正確的個數(shù)為______
A.0個      B.l個      C.2個      D.3個
(2)原子的核電荷數(shù)小于15的某元素X,其原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+l,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是2n2-1.則該元素的元素符號為______.

解:(1)由金屬活動性順序表可知,Al>Fe>Ag,向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Al和Fe的混合粉末,鋁首先與硝酸銀溶液反應(yīng),當(dāng)鋁反應(yīng)完后,鐵與與硝酸銀溶液反應(yīng),由得到濾渣和淺綠色濾液,說明了溶液中含有硝酸亞鐵,說明了鋁已完全反應(yīng),濾渣中一定含有銀,由以上分后,鐵與與硝酸銀溶液反應(yīng),由得到濾渣和淺綠色濾液,說明了溶液中含有硝酸亞鐵,說明了鋁已完全反應(yīng),濾渣中一定含有銀,由以上分析可知:
①由于鐵的量不確定,所以不能判斷金屬鐵是否剩余,而銀不能和酸反應(yīng),所以不能判斷一定產(chǎn)生氣泡,故①錯;
②由于鐵的量不確定,所以不能判斷是否將硝酸銀全部置換出來,所以不能判斷一定產(chǎn)生沉淀,故②錯;
③由上述分析可知,濾渣中一定沒有Al,一定含有Ag,故③錯誤;
④由上述分析可知,在濾液中一定含有硝酸鋁溶液和硝酸亞鐵溶液,可能含有硝酸銀,故④錯.
(2)當(dāng)n=1時核電荷數(shù)是1,最外層電子數(shù)也是3,這是不可能的;當(dāng)n=2時核電荷數(shù)是7,最外層電子數(shù)是5,符合題目要求,該元素是氮元素,符號為N.當(dāng)n=3時核電荷數(shù)是17,核電荷數(shù)會比15大,所以不可能.
故答為:(1)A;(2)N.
分析:(1)在金屬活動性順序中只要排在前面的金屬才能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來;用同種金屬置換不同的鹽溶液,鹽中金屬排在金屬活動性順序中較后的金屬首先被置換出來.用不同的金屬置換同種鹽溶液,鹽中金屬先被排在金屬活動性順序中較前的金屬置換出來.另外,若有一種金屬和多種混合鹽溶液反應(yīng),最先反應(yīng)的是最不活潑的那個金屬的鹽溶液.可以據(jù)此分析該題.
(2)根據(jù)核外電子排布的規(guī)律,采用窮舉法解題,即假設(shè)n=1時n=2時或n=3時,利用題目給定的條件進行分析判斷.
點評:解答這類題目時,首先,要熟記和理解金屬活動性順序及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識等;然后,根據(jù)所給問題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細致地閱讀、分析題意等細心地進行探究、推理,最后,按照題目的要求,認(rèn)真地進行選擇或解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1、有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成,依次進行如下實驗:
(1)白色粉末溶于水,得無色透明溶液,加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀;
(2)過濾后,向所得沉淀中加入鹽酸,沉淀不溶解;
(3)向濾液中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入中量稀硝酸,沉淀不溶解.以上實驗,不能確定混合物中是否含有
NaCl
,若要檢驗不能確定的物質(zhì)是否存在,則上述實驗的操作(1)應(yīng)加入的試劑是
Ba(NO32或Ba(OH)2溶液
,操作(2)中應(yīng)加入的試劑是
過量稀硝酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是某校興趣小組探究舊電池組成的過程(片段),請幫助他們完成相應(yīng)的實驗報告.
【提出問題】組成廢舊干電池的物質(zhì)是什么?
【查閱資料】淀粉遇I2變藍,HCl+AgNO3=AgCl↓(白色)+HNO3
【活動探究1】電池由哪些材料組成?
請舉一例:非金屬
 
;
【活動探究2】電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子?
【猜想1】小組中的同學(xué)在剝開電池鋅殼時,聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此他們猜想:電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+
【設(shè)計方案1】取少量白色糊狀物與
 
混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確.
【猜想2】可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一種或幾種.
【設(shè)計方案2】為了驗證猜想2,他們設(shè)計如下實驗,請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容.
操作步驟 實驗現(xiàn)象 相應(yīng)結(jié)論
1、取樣,溶于適量的水中,靜置,過濾,取少量濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液 石蕊試液不變藍  
 
2、另取少量濾液于另一個試管中,滴加稍過量的稀硝酸 無明顯現(xiàn)象
 
3、向第二步所得溶液中滴加硝酸銀溶液 有白色沉淀產(chǎn)生
 
4、取白色糊狀物,滴加少量碘液 有藍色出現(xiàn) 測說明有淀粉存在
〔結(jié)論〕上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是由
 
混合而成.
〔交流與討論〕若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸,你認(rèn)為對本實驗有無影響?
 
(填“有”或“無”)說明你的理由
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是某校興趣小組探究舊電池組成的過程(片段),請幫助他們完成相應(yīng)的實驗報告.
【提出問題】組成廢舊干電池的物質(zhì)是什么?
【查閱資料】淀粉遇I2變藍,HCl+AgNO3=AgCl↓(白色)+HNO3
【活動探究1】電池由哪些材料組成?
請舉一例:非金屬________;
【活動探究2】電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子?
【猜想1】小組中的同學(xué)在剝開電池鋅殼時,聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此他們猜想:電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+
【設(shè)計方案1】取少量白色糊狀物與________混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確.
【猜想2】可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一種或幾種.
【設(shè)計方案2】為了驗證猜想2,他們設(shè)計如下實驗,請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容.
操作步驟實驗現(xiàn)象相應(yīng)結(jié)論
1、取樣,溶于適量的水中,靜置,過濾,取少量濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液石蕊試液不變藍
________
2、另取少量濾液于另一個試管中,滴加稍過量的稀硝酸無明顯現(xiàn)象________
3、向第二步所得溶液中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生________
4、取白色糊狀物,滴加少量碘液有藍色出現(xiàn)測說明有淀粉存在
〔結(jié)論〕上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是由________混合而成.
〔交流與討論〕若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸,你認(rèn)為對本實驗有無影響?________(填“有”或“無”)說明你的理由________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年專題突破訓(xùn)練:酸堿鹽混合物(解析版) 題型:填空題

(2004?昆明)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成,依次進行如下實驗:
(1)白色粉末溶于水,得無色透明溶液,加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀;
(2)過濾后,向所得沉淀中加入鹽酸,沉淀不溶解;
(3)向濾液中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入中量稀硝酸,沉淀不溶解.以上實驗,不能確定混合物中是否含有,若要檢驗不能確定的物質(zhì)是否存在,則上述實驗的操作(1)應(yīng)加入的試劑是,操作(2)中應(yīng)加入的試劑是.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年遼寧省沈陽市南昌中學(xué)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2004?昆明)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成,依次進行如下實驗:
(1)白色粉末溶于水,得無色透明溶液,加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀;
(2)過濾后,向所得沉淀中加入鹽酸,沉淀不溶解;
(3)向濾液中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入中量稀硝酸,沉淀不溶解.以上實驗,不能確定混合物中是否含有,若要檢驗不能確定的物質(zhì)是否存在,則上述實驗的操作(1)應(yīng)加入的試劑是,操作(2)中應(yīng)加入的試劑是.

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