【題目】市場上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會降低。這種固體物質(zhì)可能是

A.蔗糖 B.燒堿 C.食鹽 D.硝酸銨

【答案】D

【解析】

試題分析:物質(zhì)溶于水時(shí)的熱現(xiàn)象分三種情況,氫氧化鈉、生石灰、濃硫酸溶于水或與水化合時(shí),溶液的溫度升高,硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度降低,其他物質(zhì)理解成溫度變化不大;故答案選擇D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某煉鐵廠對本廠購進(jìn)的赤鐵礦樣品(主要成分是氧化鐵)進(jìn)行分析。取20g樣品放入燒杯中,加入219g稀鹽酸時(shí)恰好完全反應(yīng),過濾后所得溶液的質(zhì)量為235g

(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于酸,也不溶于水;不考慮實(shí)驗(yàn)中溶液的質(zhì)量損失)。

請計(jì)算:

(1)赤鐵礦樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %。

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體所攝入的主要物質(zhì)有:①蛋白質(zhì) ②糖類 ③油脂 ④維生素 ⑤無機(jī)鹽 ⑥水 ⑦空氣等,其中屬于有機(jī)物的是

A. ①②③⑥ B. ①②③④ C. ②⑤⑥⑦ D. ③④⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的知識中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 水是一種最常見的溶劑,自然界的水一般都含有雜質(zhì)

B. 水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成

C. 用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度

D. 含汞、鉛的電池會造成水和土壤的污染,所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池統(tǒng)一回收處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

B. 乙烯屬于氧化物

C. 該反應(yīng)中分子可分,原子不可分

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法不符合食品安全要求的是

A. 甲醛可作食品的防腐劑 B. 食鹽可作炒菜的咸味劑

C. 食醋可作調(diào)味的酸味劑 D. 小蘇打可作糕點(diǎn)的膨松劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若有化學(xué)反應(yīng)4A+B2=2A2B,且A與B元素的相對原子質(zhì)量之比為1:2,則12g B2完全消耗時(shí)生產(chǎn)A2B的質(zhì)量為

A.15g B.18g C.24g D.36g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測定樣品中銅與氧化銅的質(zhì)量比,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用同一種樣品分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的數(shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)質(zhì)量

所取固體樣品的質(zhì)量/g

20

25

30

20

加入硫酸溶液的質(zhì)量/g

100

100

100

120

反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量/g

12

17

22

12

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)寫出氧化銅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)混合物中銅與氧化銅的質(zhì)量比是 。

(3)恰好完全反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.向裝有大理石的試管中加入適量稀鹽酸產(chǎn)生二氧化碳

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體物質(zhì)

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰

D.雪碧搖一搖再打開瓶蓋,會看到二氧化碳?xì)怏w噴出

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