有關(guān)空氣和氧氣實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是( )
A. 魚類在水中要用魚鰓呼吸,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?/p>
B. 空氣中的氧氣主要來(lái)自于海水頭藻類和際地上的植物的光合作用
C. 常況下由于氦氣的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定,氦氣常用于填充食品袋,防止食品腐敗
D. 稀有氣體通電發(fā)光,是因?yàn)橄∮袣怏w在電流的作用下生成了有色物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬試卷(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列選項(xiàng)符合圖示“包含”關(guān)系的是()
A | B | C | D | |
X | 濃溶液 | 化石燃料 | 物理變化 | 不銹鋼 |
Y | 飽和溶液 | 石油 | 化學(xué)變化 | 金屬材料 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市高州市七校聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期第六周(10月)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
過氧化氫化學(xué)式為H2O2,下列正確的是( 。
A. 過氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成
C. 過氧化氫中氫元素和氧元素質(zhì)量比為1:1
D. 過氧化氫相對(duì)分子質(zhì)量是34
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(10分)指出下列操作導(dǎo)致的后果。
(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是 。
(2)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒對(duì)著手心,后果是 。
(3)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是 。
(4)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,后果是 。
(5)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的方向,后果是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制氧氣有以下操作,操作順序正確的是:①撤去酒精燈②將儀器固定在鐵架臺(tái)上③把集氣瓶裝滿水倒置于水槽中④檢驗(yàn)裝置的氣密性⑤給裝入藥品的試管加熱⑥收集氣體⑦撤出伸入水中的導(dǎo)氣管⑧裝入高錳酸鉀,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,管口放一小團(tuán)棉花 ( )
A. ④⑧②③⑤⑥⑦① B. ④②③⑤⑥⑦①⑧
C. ④⑧②③⑤⑥①⑦ D. ④⑧②⑤⑥③⑦①
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列屬于化學(xué)變化的是
A. 鐵水鑄鍋 B. 冰雪消融 C. 糧食釀酒 D. 酒精揮發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是_____.如果它不完全燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究:
(提出猜想)生成物中一定有_____(填化學(xué)式),可能有CO2和CO.
(實(shí)驗(yàn)探究)該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置,驗(yàn)證猜想.
(現(xiàn)象與結(jié)論)(1)觀察到A中_____,證明混合氣體中有CO2.
(2)C中濃硫酸的作用是_____.
(3)觀察到D中粉末由黑色變成_____色,證明混合氣體中有CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(交流與討論)(4)小武認(rèn)為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是_____,發(fā)生反應(yīng)的方程式是_____.為了得到更可靠的結(jié)論,同學(xué)們建議在B?C之間連接一個(gè)與A相同的裝置,則該裝置的作用是_____.
(5)小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個(gè)不足之處,你認(rèn)為是_____.
(解釋與應(yīng)用)(6)日常生活中廚房里的燃?xì)獠煌耆紵矔?huì)產(chǎn)生CO,人吸入較多CO會(huì)發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中_____結(jié)合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)透氣,防止發(fā)生中毒事故.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有鐵?稀硫酸?氧化鐵,氯化銅溶液?氫氧化鈉溶液?氯化鉀溶液,在常溫下兩兩互相混合,共能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的個(gè)數(shù)為
A. 4個(gè) B. 5個(gè) C. 6個(gè) D. 7個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究酸堿鹽的性質(zhì),小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地得到無(wú)色、有刺激性氣味的氣體.
(提出問題)刺激性氣味的氣體是什么?
(猜想與假設(shè))猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氫;猜想3.可能是氨氣
大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____.
(查閱資料)SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁,寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(實(shí)驗(yàn)探究)如圖所示,小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_____,他認(rèn)為猜想2正確.
(評(píng)價(jià)與改進(jìn))小煜認(rèn)為小誠(chéng)的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____ | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
為進(jìn)一步證明結(jié)論正確,他們又將該氣體通入_____溶液中,觀察到了預(yù)期的白色沉淀.
(結(jié)論)加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.
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