Question

27、實驗室有3瓶沒有標簽的無色溶液，劉剛等3位同學組成化學實驗小組來鑒別這些溶液．
（1）據(jù)實驗室的老師說，這3瓶溶液可能是CuSO₄、Na₂CO₃、KOH、HNO₃溶液中的3種，同學們思考后，當即否定了CuSO₄溶液，原因是

硫酸銅溶液呈藍色

．
（2）同學們把3種溶液分別貼上A、B、C標簽，按以下步驟進行探究：
第1步：分別用pH試紙測定3種溶液的酸堿度，方法為：

用玻璃棒沾取溶液涂在試紙上，與標準比色卡對比，讀數(shù)

．
實驗現(xiàn)象如下：

實驗結(jié)論：B溶液是

HNO₃溶液

．
第2步：取2支試管，分別加入少量的A、C溶液，然后依次滴加Ca（OH）₂溶液，實驗現(xiàn)象如下：

實驗解釋：C溶液中發(fā)生反應的方程式為：

Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH

．
實驗結(jié)論：A溶液是

KOH溶液

．
（3）老師提示：鑒別出B溶液后，不需外加試劑，就可簡便地鑒別出A、C溶液，請完成下列實驗報告：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象和結(jié)論
分別取A、C兩溶液于試管中，然后取B溶液稀硝酸分別滴入試管	有氣泡產(chǎn)生，溶液為Na2CO3溶液 無明顯現(xiàn)象，溶液為KOH溶液

（4）劉剛說：“A和B溶液完全反應后所得的溶液中的溶質(zhì)還是農(nóng)作物生長所需的肥料呢！”請問，該肥料屬于

復合肥

（選填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”“復合肥”）

Answer 1

分析：（1）根據(jù)四種溶液中只有硫酸銅溶液呈藍色，而無標簽的溶液為無色，可判斷可排除的溶液為硫酸銅溶液；
（2）第1步：簡述溶液的pH測定方法；根據(jù)溶液B的pH小于7為酸性而另兩種溶液呈堿性，判斷三種溶液中酸性溶液即B溶液；第2步：根據(jù)剩余兩溶液與氫氧化鈣混合所出現(xiàn)的現(xiàn)象，鑒別剩余的兩種溶液；
（3）根據(jù)碳酸鈉溶液、氫氧化鉀溶液與稀硝酸反應所出現(xiàn)現(xiàn)象的不同，利用稀硝酸鑒別剩余兩種溶液；
（4）根據(jù)反應生成的硝酸鉀的組成元素，判斷硝酸鉀作為肥料時的類別．

解答：解：（1）因為硫酸銅溶液呈藍色，這與無色溶液不相符，故可排除硫酸銅溶液的可能；
（2）第1步：測定溶液pH的方法：用玻璃棒沾取溶液涂在試紙上，與標準比色卡對比，讀數(shù)；Na₂CO₃、KOH、HNO₃三種無色溶液中只有HNO₃呈酸性，因此，根據(jù)pH測定結(jié)果可判斷B溶液為稀硝酸；
第2步：根據(jù)碳酸鈉溶液能與氫氧化鈣溶液形成白色沉淀而氫氧化鉀溶液不能與氫氧化鈣發(fā)生反應，可判斷加入氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀的為碳酸鈉溶液，反應的化學方程式為Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；另一溶液即A溶液為氫氧化鉀溶液；
（3）利用碳酸鈉能與硝酸反應放出氣體二氧化碳而氫氧化鉀與硝酸反應無明顯現(xiàn)象，可向兩溶液中滴加B溶液稀硝酸鑒別剩余的兩溶液；
（4）A溶液氫氧化鉀溶液與B溶液硝酸溶液反應生成硝酸鉀，硝酸鉀既可提供作物生長所需的鉀元素又能提供作物生長所需的氮元素，硝酸鉀可作為復合肥；
故答案為：
（1）硫酸銅溶液呈藍色；
（2）第1步：用玻璃棒沾取溶液涂在試紙上，與標準比色卡對比，讀數(shù)；HNO₃溶液；第2步：Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；KOH溶液；
（3）

實驗步驟	實驗現(xiàn)象和結(jié)論
分別取A、C兩溶液于試管中，然后取B溶液稀硝酸分別滴入試管	有氣泡產(chǎn)生，溶液為Na2CO3溶液 無明顯現(xiàn)象，溶液為KOH溶液

（4）復合肥．

點評：利用CuSO₄、Na₂CO₃、KOH、HNO₃四種物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律的不同，鑒別四種物質(zhì)；其中利用硫酸銅溶液呈藍色、碳酸鈉溶液既能與氫氧化鈣溶液形成沉淀又能與酸反應放出二氧化碳以及硝酸溶液呈酸性而碳酸鈉、氫氧化鉀溶液呈堿性等．