碳元素組成的單質(zhì)有多種.請回答下列問題:
(1)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)有差異,是因為________.
(2)下列結(jié)構(gòu)圖中,依次表示石墨、金剛石、C60的是(填序號)________.

(3)下列物質(zhì)中,主要用石墨制取的是(填序號)________.
①鉛筆芯②玻璃刀③鉆石④干電池電極⑤鉆探機的鉆頭⑥固體潤滑劑
(4)北宋畫家張擇端繪制的《清明上河圖》能保存至今,是因為________.
(5)石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,該變化屬于________變化.

解;(1)同素異形體是相同元素構(gòu)成,不同形態(tài)的單質(zhì).同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同,彼此間物理性質(zhì)有差異.故答案為:碳原子的排列方式不同;
(2)金剛石是最為堅固的一種碳結(jié)構(gòu),其中的碳原子以晶體結(jié)構(gòu)的形式排列,每一個碳原子與另外四個碳原子緊密鍵合,成空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),最終形成了一種硬度大、活性差的固體.故②是金剛石;
石墨中碳原子以平面層狀結(jié)構(gòu)鍵合在一起,層與層之間鍵合比較脆弱,因此層與層之間容易被滑動而分開.故③是石墨;
C60中的碳原子是以球狀穹頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)鍵合在一起,故①是C60
故答案為;③②①;
(3)因為鉛筆芯、干電池電極、固體潤滑劑都是用石墨制取的,故答案為;①④⑥;
(4)北宋畫家張擇端繪制的《清明上河圖》能保存至今,是因為墨水的主要成分是碳,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.故答案為;常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(5)化學(xué)變化是相互接觸的分子間發(fā)生原子或電子的轉(zhuǎn)換或轉(zhuǎn)移,生成新的分子并伴有能量的變化的過程;化學(xué)變化實質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的生成.石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,屬于化學(xué)變化.故答案為;化學(xué).
分析:根據(jù)碳的性質(zhì)解答即可.同素異形體是相同元素構(gòu)成,不同形態(tài)的單質(zhì).如碳元素就有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體.同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同,彼此間物理性質(zhì)有差異;但由于是同種元素形成的單質(zhì),所以化學(xué)性質(zhì)相似.
點評:本題主要考查學(xué)生對碳的性質(zhì)的認識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、有A、B、C、D四種元素,A元素組成的單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì),B元素是人體中含量最多的元素,C元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中失去1個電子后與氖原子有相同的電子層結(jié)構(gòu),D元素的原子中無中子,試推斷:A元素的名稱
碳元素
,B元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式
O2
,C元素的離子的符號為
Na+
,D元素的符號是
H
,由這四種元素組成的一種化合物的俗名為
小蘇打

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、鉛筆為什么有軟和硬的差別呢?這是由于石墨太軟,光用石墨做筆芯,既易斷又易磨損,因此,生產(chǎn)上常在石墨粉末中摻進一些粘土粉末以增加硬度.粘土摻得越多,鉛筆就越硬.下表為部分普通鉛筆的標(biāo)號及筆芯原料的配比:

試回答下列問題:
(1)上表中硬度最大的鉛筆是(填標(biāo)號)
2H

(2)請列舉石墨的另一種用途
制作干電池的電極

(3)石墨和金剛石都是由
元素組成的
單質(zhì)
(填“單質(zhì)”或“化合物”),但它們的物理性質(zhì)差異很大,其原因是
碳原子的排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四種元素,A元素的原子核內(nèi)只含一個質(zhì)子,B是組成物質(zhì)種類最多的元素,C是生物細胞中含量最高的元素,D+離子核外有10個電子.
(1)寫出A、B兩種元素的名稱或符號:A
氫(H)
氫(H)
、B
碳(C)
碳(C)

(2)由C元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式
O2(或O3
O2(或O3
;D+離子的符號為
Na+
Na+
;寫出你已知的由D+構(gòu)成的一種化合物
氯化鈉
氯化鈉

(3)由A、B、C、D四種元素組成化合物的化學(xué)式為
NaHCO3
NaHCO3

(4)由B、C、D三種元素組成的化合物,能通過一定的化學(xué)反應(yīng)生成B、C兩元素組成的物質(zhì).寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的元素;B少量存在于煤中,它燃燒時產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體是導(dǎo)致酸雨和大氣污染的主要原因;C元素的原子核內(nèi)無中子;D是組成有機物不可缺少的一種元素.試回答下列問題.
(1)元素名稱:A
,B
,C
,D

(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①A的單質(zhì)
O2
O2
,B的單質(zhì)
S
S
;
②由四種元素中兩種元素組成的常溫下呈液態(tài)的氧化物
H2O
H2O
;
③由四種元素中兩種元素組成,且兩種元素的質(zhì)量比為l:1的化合物
SO2
SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蔗糖是我們生活中經(jīng)常接觸的一種食品。

【提出問題】你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?

【猜想】生活中,我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱過長會變成黑色,因此,猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素,如氫元素等。

【收集資料】小明、小強在圖書館查到以下資料:

(1)蔗糖屬于有機化合物,有機化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這屬于有機化合物的         性質(zhì)(填“物理” 、“化學(xué)” );

(2)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子,新分子構(gòu)成新的物質(zhì),因此在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類       (填“變多、不變、變少”)。

【設(shè)計實驗】小明、小強分別設(shè)計了如下方案進行實驗探究:

小明:將蔗糖在空氣中點燃。單獨點燃蔗糖不易燃燒,但在蔗糖中摻入少量煙灰,蔗糖就很容易被點燃。分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象。

小強:將蔗糖放在一密閉的容器中加強熱,觀察現(xiàn)象。

【現(xiàn)象與結(jié)論】小明觀察到的現(xiàn)象為:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水變渾濁。

小強觀察到的現(xiàn)象為:容器底部有黑色物質(zhì),容器壁上有水珠。

結(jié)論:蔗糖是由                 元素組成的,是屬于(     )

A.混合物         B.單質(zhì)         C.化合物           D.氧化物

【反思與評價】小明實驗中煙灰可能起催化劑作用。兩個同學(xué)的實驗方案你會選擇哪一個?為什么?                                        。(2分)

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