小峰和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)小峰用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并收集氧氣,她應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為
A
A
(填字母代號),你認(rèn)為該裝置中還缺少的用品是
棉花
棉花

(2)小陽選用B和C裝置來制取氣體,除氧氣外,還可以制取的另一種氣體是
CO2
CO2

(3)小軒選用B裝置,利用過氧化氫和二氧化錳混合來產(chǎn)生氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.如果他要收集一瓶干燥的氧氣,請你幫他選擇適當(dāng)?shù)难b置的字母代號,并按自左至右的順序排列:B→
G、C
G、C
分析:(1)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;還需要知道用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項;
(2)根據(jù)B裝置是適用于固體和液體反應(yīng)條件不需要加熱的反應(yīng),C裝置是向上排空氣法收集氣體,適用于密度大于空氣的密度的氣體進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)方程式的寫法和收集干燥氣體的注意事項考慮.
解答:解:(1)根據(jù)加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣可知反應(yīng)條件是加熱,所以選擇帶酒精燈的裝置;用高錳酸鉀制氧氣需在試管口放棉花團(tuán),防止高錳酸鉀顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管,進(jìn)入集氣瓶;
(2)B裝置是適用于固體和液體反應(yīng)條件不需要加熱的反應(yīng),C裝置是向上排空氣法收集氣體,適用于密度大于空氣的密度的氣體,實驗室制取二氧化碳用碳酸鈣和稀鹽酸不需要加熱,且二氧化碳密度比空氣大,能溶于水只能用向上排空氣法收集,所以可以用來制取二氧化碳;
(3)反應(yīng)物為過氧化氫生成物為水和氧氣,利用觀察法配平即可,氧氣后面標(biāo)上上升符號;濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥氧氣,收集氣體必須用向上排空氣法,否則干燥后的氧氣在排水法收集時又會帶上水.
故答案為:(1)A;(2)棉花;(3)CO2;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;  G、C.
點評:本題主要考查了氣體的制取,要想解答好這類題目,就要熟記常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法及其依據(jù),還有氧氣、二氧化碳的實驗室制取方法,有時還需弄清圖示信息等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小峰和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
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(1)寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱
 

(2)小峰想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置需作的改進(jìn)是
 
,作用是
 
.該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為
 

(3)若小華選用B裝置作為制氧氣的發(fā)生裝置,則他應(yīng)選擇的藥品名稱是
 
,經(jīng)觀察,小華認(rèn)為選用C裝置更好,請你說出選用C裝置的優(yōu)點
 

(4)小梅通過查閱資料得知:實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,已知二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水;實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是
 
.(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市錫東片九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小峰和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

A             B         C          D           E        F

⑴寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱           。

⑵小峰想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中A和    (填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置需作的改進(jìn)是              ,作用是                        。該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為                                        。

⑶若小華選用B裝置作為制氧氣的發(fā)生裝置,則他應(yīng)選擇的藥品名稱是           ,經(jīng)觀察,小華認(rèn)為選用C裝置更好,請你說出選用C裝置的優(yōu)點                       。

⑷小梅通過查閱資料得知:實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,已知二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水;實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是   。(填字母)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

小峰和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

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(1)小峰用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并收集氧氣,她應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為______(填字母代號),你認(rèn)為該裝置中還缺少的用品是______.
(2)小陽選用B和C裝置來制取氣體,除氧氣外,還可以制取的另一種氣體是______.
(3)小軒選用B裝置,利用過氧化氫和二氧化錳混合來產(chǎn)生氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.如果他要收集一瓶干燥的氧氣,請你幫他選擇適當(dāng)?shù)难b置的字母代號,并按自左至右的順序排列:B→______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小峰和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

a

 

b

 
 


   

   

  A             B         C          D           E        F

⑴寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱           。

⑵小峰想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中A和    (填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置需作的改進(jìn)是              ,作用是                        。該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為                                        。

⑶若小華選用B裝置作為制氧氣的發(fā)生裝置,則他應(yīng)選擇的藥品名稱是           ,經(jīng)觀察,小華認(rèn)為選用C裝置更好,請你說出選用C裝置的優(yōu)點                       。

⑷小梅通過查閱資料得知:實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,已知二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水;實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是   。(填字母)

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