如圖1所示是關(guān)于鐵的化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紫紅色固體單質(zhì).請回答下列問題:

(1)B物質(zhì)的一種用途是______.
(2)反應①導致每年有大量的鐵銹蝕,為阻止鐵銹蝕的發(fā)生,人們常采用在鐵表面涂刷油漆或鍍上其他金屬等方法.鐵銹蝕的原理是鐵與______和______接觸.
(3)反應③原理可用于工業(yè)“濕法冶金”,某工廠將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液,經(jīng)重新處理回收有關(guān)金屬和化合物,設計了如圖2工藝流程圖,請據(jù)圖回答:
a.步驟①中鋅粉必須過量的原因是______.
b.步驟①中任一反應的化學方程式為______.
c.檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是______.
d.若流程圖中的物質(zhì)損失可以忽略,最終所得硫酸鋅的質(zhì)量______(填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.
(4)冶煉21t含雜質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的生鐵,需要含氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為75%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?

解:
(1)根據(jù)題意“密度最小的氣體”為氫氣,則氣體B為氫氣,氫氣具有可燃性,它的一種用途是作燃料(或由于氫氣密度小,可以做氫氣球).
(2)反應①導致每年有大量的鐵銹蝕,為阻止鐵銹蝕的發(fā)生,人們常采用在鐵表面涂刷油漆或鍍上其他金屬等方法.鐵銹蝕的原理是鐵與 O2 和 H2O接觸.
(3)根據(jù)廢液中成分CuSO4、ZnSO4、FeSO4,可知加入過量的鋅粉是把能與鋅反應的物質(zhì)都反應掉,鋅可以與硫酸銅反應,鋅可以與硫酸亞鐵反應,所以步驟①中鋅粉必須過量的原因是將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來;根據(jù)鋅與硫酸銅反應的反應物是鋅和硫酸銅,生成物是銅和硫酸鋅,寫出方程式即可:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;步驟④中加入的稀硫酸是為了和鋅反應,主要看是否有沒反應的鋅就行,所以步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是:取步驟④的濾渣于試管中,加入少量稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生則酸不足量,否則酸足量;硫酸新的來源有三部分:原來的硫酸鋅、鋅與硫酸銅、硫酸亞鐵反應生成的硫酸鋅;過量的鋅與硫酸反應生成的硫酸鋅;所以說最終所得硫酸鋅的質(zhì)量大于原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.
(4)解:解法(一)設需要含氧化鐵75%的赤鐵礦石的質(zhì)量是x
x×75%××100%=21t×(1-3.00%)
解得:x=38.8t
解法(二)設需要含氧化鐵75%的赤鐵礦石的質(zhì)量是x
Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
160 112
x×75% 21t×(1-3.00%)

解得:x=37.0t
答:需要含氧化鐵質(zhì)量分數(shù)為75%的赤鐵礦石的質(zhì)量是38.8t.
(1)做燃料;(2)O2; H2O;(3)a.確保廢液中的CuSO4、FeSO4完全反應; b.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;
c.向固體D中加入稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,說明加入的稀硫酸不足量; d.>; (4)38.8 t
分析:(1)根據(jù)題意“密度最小的氣體”為氫氣,則氣體B為氫氣;結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖由鐵而轉(zhuǎn)化成“紫紅色固體單質(zhì)”C為銅;然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和反應規(guī)律進行填空;
(2)根據(jù)鐵生銹的條件考慮即可;
(3)根據(jù)廢液中成分CuSO4、ZnSO4、FeSO4,可知加入過量的鋅粉是把能與鋅反應的物質(zhì)都反應掉;根據(jù)鋅與硫酸銅,或與硫酸亞鐵反應的方程式考慮;步驟④中加入的稀硫酸是為了和鋅反應,主要看是否有沒反應的鋅就行;根據(jù)硫酸新的來源考慮與原硫酸鋅質(zhì)量的多少即可.
(4)根據(jù)化學變化過程中元素質(zhì)量不變,赤鐵礦石中所含鐵元素質(zhì)量與冶煉出的生鐵中含鐵元素質(zhì)量相等,由鐵礦石質(zhì)量可計算生鐵質(zhì)量;也可以由生鐵的質(zhì)量和含雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),根據(jù)一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式可以計算出需要赤鐵礦石的質(zhì)量.
點評:此題是一道推斷題,解題的關(guān)鍵是抓住題目中關(guān)于氫氣以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,屬一道基礎性推斷題.解答本題的關(guān)鍵是B是密度最小的氣體,C為紫紅色固體單質(zhì),所以說B是氫氣,C是銅,再進一步進行推斷即可.赤鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量為礦石中氧化鐵所含鐵元素的質(zhì)量,可以根據(jù)鐵元素的質(zhì)量守恒來做,也可以根據(jù)化學方程式進行求算.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

“嫦娥一號”的成功發(fā)射,使全國人民歡欣鼓舞.請同學們閱讀下列航天技術(shù)中的化學短文并回答有關(guān)問題.材料一:2007年10月24日19時10分,“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功.圖2是中國月球探測工程標志圖案.它以中國書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測的終極夢想.整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字,同時代表“繞”、“落”、“回”三步走戰(zhàn)略,此作品中國的意味十足,簡潔而明朗,體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合.
精英家教網(wǎng)
材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.
①月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒.若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應,然后過濾,剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是
 

A、Fe、Pb    B、Au、Fe    C、Ag、Au  D、Pb、Ag
②據(jù)科學家預測,月球的土壤中吸附著百萬噸的氦(He-3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1,每百噸氦(He-3)核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量.下列關(guān)于氦(He-3)元素的說法正確的是
 

A、原子核外電子數(shù)為3   B、相對原子質(zhì)量為2
C、原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)D、原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)
③“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼(用A表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應方程式為:2H2O2+A═N2+4H2O,則肼(A)的化學式為
 

A、N2H2        B、N2H4O2    C、NH2D、N2H4
④從鐵生銹條件來分析,月球上鐵制品
 
(填“易”或“不易”)生銹,原因是:
 

⑤現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖2所示,試回答:
(1)寫出A中發(fā)生反應化學方程式(任意一個)
 

(2)用CO還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,主用簡單的物理方法將兩種物質(zhì)分開
 

(3)就實驗操作順序的問題兩位同學出現(xiàn)了分歧.小月認為先通一段時間CO排空,然后再點燃C和A中的酒精燈,小亮認為這樣做不好,他的理由是
 
;
小亮認為先點燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月又提出反對,她的理由是
 
.老師認為他們的反對意見都有一定道理.請你幫助這兩位同學解決他們的困難,你的辦法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1所示是關(guān)于鐵的化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紫紅色固體單質(zhì).請回答下列問題:

(1)B物質(zhì)的一種用途是
做燃料
做燃料

(2)反應①導致每年有大量的鐵銹蝕,為阻止鐵銹蝕的發(fā)生,人們常采用在鐵表面涂刷油漆或鍍上其他金屬等方法.鐵銹蝕的原理是鐵與
O2
O2
H2O
H2O
接觸.
(3)反應③原理可用于工業(yè)“濕法冶金”,某工廠將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液,經(jīng)重新處理回收有關(guān)金屬和化合物,設計了如圖2工藝流程圖,請據(jù)圖回答:
a.步驟①中鋅粉必須過量的原因是
確保廢液中的CuSO4、FeSO4完全反應
確保廢液中的CuSO4、FeSO4完全反應

b.步驟①中任一反應的化學方程式為
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

c.檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
向固體D中加入稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,說明加入的稀硫酸不足量
向固體D中加入稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,說明加入的稀硫酸不足量

d.若流程圖中的物質(zhì)損失可以忽略,最終所得硫酸鋅的質(zhì)量
(填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.
(4)冶煉21t含雜質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的生鐵,需要含氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為75%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎的自然科學,下圖所示實驗是我們所熟悉的.

(1)圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù).紅磷在空氣中燃燒的化學方程式是
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
.關(guān)于該實驗的下列說法中,正確的是
ABDE
ABDE
(填字母序號).
A.實驗時紅磷一定要足量                B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾            D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實驗必須檢查裝置的氣密性
(2)同學們用乙所示實驗探究化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系.如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液,與分別是鋅和稀鹽酸(已知:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu  Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑),測定結(jié)果不同的原因是
鐵與硫酸銅反應前后的質(zhì)量相等,而碳酸鈣與鹽酸反應生成的氣體散失在空氣中,測量了部分生成物的質(zhì)量,所以總質(zhì)量會減少.
鐵與硫酸銅反應前后的質(zhì)量相等,而碳酸鈣與鹽酸反應生成的氣體散失在空氣中,測量了部分生成物的質(zhì)量,所以總質(zhì)量會減少.

(3)如圖丙所示,某化學課外小組將紫色石蕊試液浸泡并晾干的紫色紙人,進行以下實驗:
①左右兩袖分別用毛筆涂上稀醋酸和稀鹽酸,可觀察到兩袖均變紅色;
②將“c”褲腿涂上蒸餾水;
③將紙人放入盛有干燥二氧化碳氣體的集氣瓶中;
④將紙人取出用熱寶加熱.
回答下列問題:
Ⅰ.解釋步驟③中“c”褲腿呈紅色的原因
H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3
(用化學方程式表示).
Ⅱ.步驟④中未看到兩袖有明顯變化,你認為其他部位可能觀察到的現(xiàn)象及原因是
“c”褲腿由紅色變成紫色
“c”褲腿由紅色變成紫色

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科目:初中化學 來源:2008年江蘇省興化市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

“嫦娥一號”的成功發(fā)射,使全國人民歡欣鼓舞.請同學們閱讀下列航天技術(shù)中的化學短文并回答有關(guān)問題.材料一:2007年10月24日19時10分,“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功.圖2是中國月球探測工程標志圖案.它以中國書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測的終極夢想.整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字,同時代表“繞”、“落”、“回”三步走戰(zhàn)略,此作品中國的意味十足,簡潔而明朗,體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合.

材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.
①月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒.若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應,然后過濾,剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是______
A、Fe、Pb    B、Au、Fe    C、Ag、Au  D、Pb、Ag
②據(jù)科學家預測,月球的土壤中吸附著百萬噸的氦(He-3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1,每百噸氦(He-3)核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量.下列關(guān)于氦(He-3)元素的說法正確的是______
A、原子核外電子數(shù)為3   B、相對原子質(zhì)量為2
C、原子結(jié)構(gòu)示意圖為D、原子結(jié)構(gòu)示意圖為
③“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼(用A表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應方程式為:2H2O2+A═N2+4H2O,則肼(A)的化學式為______
A、N2H2        B、N2H4O2    C、NH2D、N2H4
④從鐵生銹條件來分析,月球上鐵制品______(填“易”或“不易”)生銹,原因是:______.
⑤現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖2所示,試回答:
(1)寫出A中發(fā)生反應化學方程式(任意一個)______ 3Fe+4CO2

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