下圖所示變化屬于化學(xué)變化的是

[  ]
A.

對玻片呼氣

B.

蠟燭燃燒

C.

濕衣晾干

D.

燈泡通電發(fā)光

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

一碳化學(xué)是以分子中只含有一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué).CO是從煤的氣化或合成氣得到的.
(1)煤的氣化主要反應(yīng)有:
①2C+O2═2CO  ②C+H2O═CO+H2   ③CO+H2O═CO2+H2
上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是
 
(填序號),屬于氧化反應(yīng)的是
 
(填序號).
(2)合成氣可通過天然氣的重整得到,如CH4+H2O═CO+3H2    合成氣可制二甲醚,二甲醚被稱為21世紀(jì)的新型燃料.合成氣還可用于冶煉金屬,用它冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程示意如下:
精英家教網(wǎng)
①二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制的.用合成氣制二甲醚時,還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過程中所起的作用是
 

(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
Ⅰ.甲同學(xué)取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后,用下圖所示裝置以合理的操作步驟測定(假設(shè)雜質(zhì)始終不發(fā)生變化).
精英家教網(wǎng)
①實驗中持續(xù)通入干燥的氮氣.加熱前緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間,其作用是
 

②停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處以防止倒吸?為什么?
 

③如果氫氧化鈉溶液對二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同學(xué)用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化測定出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
(選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”),原因是
 

Ⅱ.乙同學(xué)取礦石樣品10g,加入足量稀鹽酸,完全反應(yīng)后,共用去稀鹽酸109.5g過濾得到濾渣2g(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng)).請你和乙同學(xué)-起計算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請寫出計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、無水硫酸銅(CuSO4)是白色粉末,具有很強的吸水性.吸水后白色粉末轉(zhuǎn)化為藍(lán)色晶體-膽礬(CuSO4?5H2O).
(1)露置在空氣中的無水硫酸銅吸收水蒸汽得到膽礬,這一變化過程屬于
化學(xué)
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)通常狀態(tài)下,某無色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種,依次進行以下實驗(假設(shè)每步反應(yīng)均完全進行,且只考慮初中階段常見的反應(yīng)):①通過赤熱的炭層后,恢復(fù)到原狀態(tài),氣體質(zhì)量變大;②通過灼熱的CuO時,固體變成紅色;③通過白色CuSO4粉末時,粉末變成藍(lán)色晶體;④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.通過以上實驗事實可以判定,原混合氣體中一定有
CO2、H2

(3)在一定溫度下,向一定量的飽和硫酸銅溶液中加入少量無水硫酸銅,一段時間后,觀察到白色粉末轉(zhuǎn)變?yōu)樗{(lán)色晶體,溶液的質(zhì)量將
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”,下同),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
不變

(4)某課外研究小組通過下圖所示兩種不同的途徑制取膽礬晶體.

途徑1中銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為“Cu+2H2SO4(濃)?CuSO4+2H2O+SO2↑”;
途徑2中銅發(fā)生反應(yīng)的生成物是硫酸銅和水.
請寫出途徑2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Cu+O2+2H2SO4?2CuSO4+2H2O

與途徑1相比,排除安全因素,途徑2主要具有兩項優(yōu)點:不污染大氣和
節(jié)約原料硫酸(或硫酸的消耗量相對較低)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

清新的空氣、潔凈的水、均衡的營養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān).請你利用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)我市開展了“五創(chuàng)提質(zhì)”活動,為建設(shè)美麗岳陽,環(huán)境衛(wèi)生整治是當(dāng)前重要的工作之一,我市出現(xiàn)的某些環(huán)境問題也引起了人們的高度關(guān)注.
①王家河沿岸環(huán)境有很大改善,但是水體污染依然嚴(yán)重,為研究污染情況,小強同學(xué)想用pH試紙粗略測定河水的酸堿性強弱,測定的具體方法是
在白瓷片或玻璃片上放一小片pH試紙,將待測液涂到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,得出被測液的pH.(或其他合理表述)
在白瓷片或玻璃片上放一小片pH試紙,將待測液涂到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,得出被測液的pH.(或其他合理表述)

②湖南PM2.5自動監(jiān)測工作已在今年元月份展開.農(nóng)田農(nóng)作物秸稈焚燒將受到進一步監(jiān)測、預(yù)警、干預(yù).植物秸稈焚燒過程中發(fā)生的反應(yīng)主要是
氧化
氧化
(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”、“氧化”之一).
③汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生下列反應(yīng):2NO2+4CO 
 催化劑 
.
 
 N2+4CO2,在該反應(yīng)中化合價變化的元素為
碳、氮
碳、氮
(填寫元素名稱).
(2)景色宜人的“鐵山水庫”是我市自來水廠的主要水源.自來水的生產(chǎn)過程如下圖所示.

①下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法是
ABC
ABC
.(填序號)
A.殺菌          B.過濾           C.煮沸          D.蒸餾
②檢驗鐵山水庫水是硬水還是軟水的簡單方法
取樣,加入肥皂水,攪拌后觀察現(xiàn)象
取樣,加入肥皂水,攪拌后觀察現(xiàn)象

(3)我市傳統(tǒng)名菜“君山銀針雞片”與杭州“龍井蝦仁”一樣聞名全國,是用雞肉和君山銀針茶滑炒而成.其中食用雞肉可以補充的營養(yǎng)素主要是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,君山銀針茶中含有兒茶素(C15H14O6?H2O),兒茶素由
3
3
種元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

中國石油天然氣集團公司近日宣布,在渤海灣灘海地區(qū)發(fā)現(xiàn)儲量規(guī)模達十億噸的大油田--冀東南堡油田.這對增強我國能源安全供應(yīng)的保障能力具有重要意義.石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用(如圖).
(1)石油屬于
混合
混合
物(選填混合、純凈);石油分餾發(fā)生了
物理
物理
(選填物理、化學(xué))變化;
(2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

(3)石油煉制的產(chǎn)品之一石蠟可用于制作蠟燭.
為了測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下圖所示的實驗.實驗步驟如下:先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接好儀器裝置,點燃蠟燭,同時從a導(dǎo)管口抽氣.一段時間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.實驗數(shù)據(jù)見下表.(相對原子質(zhì)量:H-1  C-12  O-16)

蠟燭 裝置Ⅱ 裝置Ⅲ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g 15.8 182.3 212.2
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 14.4 184.1 216.6
①由該實驗數(shù)據(jù)計算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為
6:1
6:1

②裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?
不能
不能
(填“能”或“不能”).
③理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是
與消耗的蠟燭比較,生成的二氧化碳和水中增加了參加反應(yīng)的氧氣所含氧元素
與消耗的蠟燭比較,生成的二氧化碳和水中增加了參加反應(yīng)的氧氣所含氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?涼山州)金屬銅在一定條件下會因銹蝕而產(chǎn)生“銅綠”.某化學(xué)活動小組欲了解銅銹蝕需要的條件,他們將5條銅片分別按下圖所示進行實驗,放置1個月后,觀察到如下現(xiàn)象:
實驗裝置     甲     乙     丙     丁     戊
實驗條件
實驗現(xiàn)象 無變化 無變化 無變化 無變化 產(chǎn)生銅綠
(1)通過實驗觀察可知,銅銹蝕的條件比鐵生銹的條件多出的物質(zhì)名稱是
二氧化碳
二氧化碳

(2)已知“銅綠”的化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,則生成“銅綠”的化學(xué)方程式可表示為
2Cu+CO2+H2O+O2═Cu2(OH)2CO3
2Cu+CO2+H2O+O2═Cu2(OH)2CO3
.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于
化合
化合
反應(yīng).
(3)請你說出一種防止金屬銅銹蝕的方法:
保持表面干燥潔凈(或涂抹保護層等)
保持表面干燥潔凈(或涂抹保護層等)

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