【題目】結(jié)合常見金屬在溶液中的活動性順序回答有關(guān)問題。
(1)銀(Ag)與金(Au)比較,活動性強(qiáng)的是__________;
(2)在Fe、Cu、Al中,常溫下不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是__________;
(3)要驗證Al、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,如果選用了鐵絲和硫酸銅溶液,還必須選用一種溶質(zhì)是__________的溶液;
(4)向含有AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3三種溶質(zhì)的溶液中,加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色溶液,則所得無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________。
【答案】 銀(或Ag) Cu(或銅) AlCl3(或硝酸鋁、硫酸鋁等合理即可) Mg(NO3)2、NaNO3(或用名稱回答)
【解析】金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。 (1)銀(Ag)與金(Au)比較,活動性強(qiáng)的是銀(Ag);(2)在Fe、Cu、Al中,常溫下不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是銅;(3)要驗證Al、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,如果選用了鐵絲和硫酸銅溶液,還必須選用一種溶質(zhì)是硫酸鋁或氯化鋁等可溶的含鋁的鹽溶液;鐵和鋁的鹽溶液不反應(yīng),證明鋁的活動性比鐵的強(qiáng),鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),證明鐵的活動性比銅的強(qiáng),故能證明三種金屬的活動性順序是Al>Fe>Cu;(4)向含有AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3三種溶質(zhì)的溶液中,加入一定量的鎂粉,鎂先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和銀,后與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鎂,不與硝酸鈉反應(yīng)。充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色溶液,說明硝酸銅完全反應(yīng),則所得無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是Mg(NO3)2、NaNO3。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5.下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是
A. 每個青蒿素由 42 個原子構(gòu)成 B. 一個青蒿素分子中有 11 個氫分子
C. 青蒿素屬于氧化物 D. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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【題目】以下是一個完整的實驗過程,下列選項中序號所對應(yīng)的現(xiàn)象的描述正確的是( )
【實驗步驟】①取少量膽礬放在研缽內(nèi)研碎;②在試管中放入少量研碎后的膽礬,并加入話量水,振蕩;③另取適量氫氧化鈉溶液于試管中,向其中滴加2滴酚酞溶液。④將②、③實驗得到的溶液混合。
A. ①:藍(lán)色塊狀固體變成白色粉末狀固體 B. ②:得到無色透明的溶液
C. ③:酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色 D. ④:生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀
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【題目】“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢,這種鹽是( )
A. 熟石灰 B. 碳酸鉀 C. 酒精 D. 燒堿
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【題目】實驗小組的同學(xué)欲對一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。
(1)提純的步驟是:①溶解 ②過濾 ③__________ ④計算產(chǎn)率;
(2)在第步驟②中使用了玻璃棒,玻璃棒的作用:___________________________
(3)用得到的精鹽配制氯化鈉溶液的過程中,用量筒量取水的體積時,若俯視讀數(shù),所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________填“偏大”“偏小”或“不變”)
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【題目】下列與化學(xué)有關(guān)的知識不完全正確的一組是
A.化學(xué)中“大”“小”關(guān)系 | B.實驗操作的先后順序 |
Ca(OH)2在水中的溶解度---20℃ > 60℃ 沸點---液氮 > 液氧 | 點燃可燃性氣體---先驗純后點燃 排水法收集氧氣---先移出導(dǎo)氣管, 后熄滅酒精燈 |
C.化學(xué)中常見的“三” | D.用途與性質(zhì) |
分子、原子、離子---構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒 煤、石油、天然氣---三大化石燃料 | 用鎢絲作燈絲---熔點高 鋁合金制飛機(jī)---質(zhì)輕、硬度好 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實,完成相關(guān)化學(xué)方程式。
(1)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂__________________________________________
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)___________________________________
(3)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)_______________________________________________
(4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣___________________________________________
(5)硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體混合生成硫和水________________________________
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【題目】某化學(xué)興趣小組在幫助老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶久置的KOH溶液,他們對該溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了實驗探究。
【查閱資料】
①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)非常相似。
②K2CO3與Na2CO3的化學(xué)性質(zhì)非常相似。
請用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因:_________。
【猜想假設(shè)】
假設(shè)①:沒有變質(zhì),溶質(zhì)只含KOH。
假設(shè)②:部分變質(zhì),溶質(zhì)含_________。
假設(shè)③:完全變質(zhì),溶質(zhì)只含K2CO3。
【進(jìn)行實驗】
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
(1)甲同學(xué)取樣品少許,滴入足量稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 假設(shè)________錯誤 | |
(2)乙同學(xué)取樣品少許 | 滴入過量BaCl2溶液,振蕩,靜置 | ________ | 假設(shè)②成立 |
再向上層清液里滴加酚酞試液 | ________ |
【問題討論】
(1)步驟(2)中加入過量BaCl2溶液的作用是________。
(2)要除去該KOH溶液中的雜質(zhì),方法是_________(用化學(xué)方程式表示)。
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【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。
⑴衣:我們穿的衣服通常是由纖維織成的。鑒別“棉纖維”和“羊毛纖維”的化學(xué)方法是___________
⑵食:人類為了維持生命和健康,必須攝取食物。
①下列營養(yǎng)素中能為機(jī)體活動和維持恒定體溫提供能量的有________(填序號)。
a.糖類 b.油脂 c.無機(jī)鹽 d.水
②為了均衡營養(yǎng),我們不能挑食。幼兒及青少年會因缺________而導(dǎo)致佝僂病。
③長期飲用硬水對人體健康不利。生活中降低水硬度可采用方法_______________。
⑶。捍罄硎械闹饕煞_________(填化學(xué)式)是重要的建筑材料。銅經(jīng)常用作電線,這是利用了銅的________性。
⑷行:國產(chǎn)大飛機(jī)C919大規(guī)模應(yīng)用了第三代鋁鋰合金(鋰是世界上最輕的金屬)等先進(jìn)材料。下列有關(guān)鋁鋰合金說法正確的有________(填序號)。
a.屬于合成材料 b.密度比鋼鐵小 c.具有較好的抗腐蝕性
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