在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現(xiàn)有一根蠟芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些.請你與小紅一起探究,并回答相關問題:
【提出問題】鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?
【猜想假設】一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間.
【收集證據(jù)】實驗:取6支相同的蠟燭,在其中5支的蠟芯周圍分別放入不同量的食鹽,另1支作對照實驗,分別測定它們的燃燒時間,記錄數(shù)據(jù)如下:
食鹽質量(g)00.10.50.70.91.0
燃燒時間(分鐘)101518232527
燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常易滅極易滅
【實驗結論】從所得實驗結果可初步分析出兩點結論:
 
;
 

【實驗反思】此實驗結果的實際應用價值是:
 
考點:蠟燭燃燒實驗
專題:科學探究
分析:本題通過對比試驗探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響.根據(jù)采集實驗數(shù)據(jù)進行分析.隨著燭芯周圍鹽質量的增加,燃燒時間也隨之變長,但是達到一定量時候,燃燒變得不穩(wěn)定起來,而且越增加就越不穩(wěn)定.故此可以得到結論.對于反思我認為任何一個結論都有一個偶然性,所以應多次實驗才能的有效數(shù)據(jù).
解答:解:【提出問題】實驗前要帶著問題去探究,故首先要提出問題:鹽是否能延長蠟燭燃燒的時間
【實驗結論】:觀察實驗數(shù)據(jù),可以找出如下規(guī)律:
采用相同質量的蠟燭,隨著在燭芯加鹽的質量增加,燃燒時間變長;超過0.7時候燃燒不正常,再增加,變得更容易熄滅.
【實驗反思】①由實驗現(xiàn)象可知,從此次實驗來看加入0.7g時效果最好,此實驗只有一次,得出的結論不可靠,也沒有觀察蠟燭的火焰方面的變化,其它物質其他物質能否延長蠟燭燃燒的時間,故還需要進一步探究;①加入食鹽后對燭光亮度是否有影響;②其他物質能否延長蠟燭燃燒的時間等;
②通過實驗研究發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是用來指導人們的生活或者生產(chǎn)實踐的.
故答案為:
【實驗結論】①食鹽能延長蠟燭燃燒的時間②在一定的量內,食鹽越多燃燒的時間越長;
【實驗反思】通過實驗研究發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是用來指導人們的生活或者生產(chǎn)實踐的.
點評:本題重點考查學生探究能力,在遇到一些現(xiàn)象時候能夠提出問題、解決問題,總結規(guī)律.充分理解實驗現(xiàn)象及其相關數(shù)據(jù),只有這樣才能對問題做出正確的判斷
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在C,CO,CO2,O2四種物質中,其中一種物質具有的某種特性,是其他三種物質所不具備的.仿照下例,請你再補充三例填寫在空格里.
物質        與其他三種物質性質的不同點
  C  常溫常壓時C是固體,其他三種物質是氣體
  CO
 
  CO2
 
   O2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質的下列性質中,屬于化學性質的是( 。
A、顏色、狀態(tài)
B、密度、硬度
C、溶點、沸點
D、還原性、可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是“粗鹽提純”的主要操作,不正確的是( 。
A、
稱取粗鹽質量
B、
量取水的體積
C、
過濾
D、
蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

粗鹽提純的實驗中:
(1)除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質,下列操作正確的順序是(填序號):
 

①過濾    ②溶解    ③蒸發(fā)
(2)過濾后所得的濾液仍然渾濁,你認為原因可能是
 
 
.(任寫兩種)

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D是四種化合物,甲、乙是兩種單質;A是含碳化合物;A的相對分子質量小于20,B是相對分子質量最小的氧化物.在一定條件下,它們之間存在如下轉化關系:
(1)寫出A、乙兩種物質的化學式:A
 
;乙
 

(2)指出物質C生成D的基本反應類型:
 
;
(3)指出甲物質的一種用途:
 
;
(4)寫出A與甲反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室時在,可以利用如圖裝置制得鐵.
(1)A處玻璃管中的現(xiàn)象是
 
發(fā)生反應的化學方程式是
 

(2)B處可觀察到的現(xiàn)象是
 
反應的方程式為
 

(3)C處火焰藍色為
 
C處酒精燈的作用是
 

(4)待氧化鐵完全反應后,停止加熱處,在斷開A、B之前應繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻.若不繼續(xù)通入一氧化碳,可能出現(xiàn)的后果是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D(圖2)是四種粒子的結構示意圖.

請你回答:
(1)鈣元素的相對原子質量為
 
,氟元素的原子序數(shù)為
 
;D中的X為
 

(2)①②中不同種元素最本質的區(qū)別是
 

(3)A、B、C、D結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是
 
(填字母);
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似
 
(填字母);
(5)在化學反應中容易得到電子的粒子是
 
(填字母).
(6)隨著“神舟六號”的發(fā)射成功,我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星.其任務之一是尋找一種新能源--氦3,氦3原子核是由一個中子和兩個質子構成的,其原子核外電子數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

顆粒大小達到納米(10-9 m)級的單質鐵具有很強的反應活性,俗稱“納米鐵”.
(1)在高溫條件下,用H2與FeCl2反應,可生成“納米鐵”和一種溶于水顯強酸性的氣體,寫出該反應的化學方程式:
 

(2)“納米鐵”在空氣中受撞擊時會燃燒,其反應與鐵在純氧中燃燒相同,寫出該反應的化學方程式:
 

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