下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是（ ）

A. 氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳?xì)怏w

B. 人體胃液中含有硫酸，可以幫助消化

C. 氫氧化鈣可用于配制波爾多液、改良酸性士壤

D. 氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱

C 【解析】 A、氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng)，故不能用氫氧化鈉干燥二氧化碳，故錯誤； B、人體胃液中含有的是稀鹽酸，不是稀硫酸，故錯誤； C、氫氧化鈣可用于配制波爾多液、改良酸性士壤，正確； D、氫氧化鈉和氧化鈣溶于水會大量放熱，而氫氧化鈣溶于水不會大量放熱，故錯誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：多選題

實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

區(qū)分羊毛和棉花

灼燒，聞氣味

B

鑒別NH4Cl和KCl

加熟石灰研磨，聞氣味

C

除去CO中混有的CO2

將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末

D

Fe粉中混有CuCl2

加入足量的水，過濾

A. A B. B C. C D. D

CD 【解析】 A、取樣分別灼燒時，能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味的是羊毛，另一種是棉花，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理，故A正確；B、取樣加熟石灰研磨，能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨，另一種是氯化鉀，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理，故B正確；C、將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末時，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去的是CO，不是CO2，不符合除雜的原則，故C錯誤；D、樣品加入足量的水時，氯化銅溶解在水中，鐵能和氯化...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（   ）

A. CO2驗(yàn)滿 B. 收集O2

C. 滴加液體 D. 稀釋濃硫酸

B 【解析】 A、氣體的驗(yàn)滿時應(yīng)該將燃著的木條伸到集氣瓶口，故A錯誤；B、利用如圖裝置收集氧氣時，氧氣從短管進(jìn)，長管出，故B正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體時，不要碰觸到試管壁，故C錯誤；D、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，故D錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、 B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中氣體C是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料，“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去，請回答下列問題。

（1）C的固體俗稱________。

（2）若A是一種紅色固體單質(zhì)，B、C、D是同一類別的物質(zhì)， 則C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式是________，該反應(yīng)是________（選填“吸熱”、“放熱”）反應(yīng)。

（3）若B、C、D是不同類別的物質(zhì)，且B是單質(zhì)，寫出B的一種用途________；D→A的基本反應(yīng)類型是________（答一種即可）。

干冰CO2+C2CO吸熱反應(yīng)供給呼吸復(fù)分解反應(yīng) 【解析】 C是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料，故C是二氧化碳； （1）二氧化碳的固體俗稱為干冰。 （2）A是一種紅色固體單質(zhì)，A可能是金屬銅；B、C、D是同一類別的物質(zhì)，故B可能是氧化銅，D可能是一氧化碳。經(jīng)驗(yàn)證推理正確；二氧化碳與碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)方程式為CO2+C2CO。該反應(yīng)過程中需要吸收熱量，故是吸熱反...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

根據(jù)以下圖示提供的信息回答下列問題。

（1）氟的相對原子質(zhì)量是________；

（2）鎂原子的核外電子數(shù)是________；

（3）屬于同種元素的是________ （填字母，下同）；

（4）C~-F中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________。

19.0012DECE 【解析】 （1）由圖可知，氟的相對原子質(zhì)量是19.00。 （2）原子的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，鎂原子是12號元素，故核外電子數(shù)是12。 （3）元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，圖中DE的質(zhì)子數(shù)都是8，是同種元素的不同粒子，故選DE。 （4）元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的，最外層電子數(shù)是8（氦的是2）的粒子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，圖中CE是穩(wěn)定...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)樗鼈儯?）

A. 原子大小不同 B. 原子數(shù)目不同

C. 原子排列方式不同 D. 由不同種原子構(gòu)成

C 【解析】 金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)有很大的差異，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省牡丹江市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）如A圖所示實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于瓶內(nèi)原氣體體積的五分之一，造成該現(xiàn)象的原因是____（答一條）；

（2）通過B圖實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象所得到的結(jié)論是____；

（3）C圖實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前預(yù)先向水中加入適量硫酸鈉的作用是____；

（4）在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液時，量取水的操作如D圖所示，其他操作均正確，所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___（填“偏大”“偏小”或“不變”）；

（5）E圖實(shí)驗(yàn)中所體現(xiàn)的微觀實(shí)質(zhì)是____。

點(diǎn)燃紅磷前彈簧夾沒有夾緊膠皮管，點(diǎn)燃紅磷后伸入瓶中時太慢；溶解性與溶質(zhì)的種類有關(guān)；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；偏��；氫離子與氫氧根離子結(jié)合成了水分子 【解析】 （1）通過實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于瓶內(nèi)原氣體體積的五分之一，造成該現(xiàn)象的原因是點(diǎn)燃紅磷前彈簧夾沒有夾緊膠皮管，點(diǎn)燃紅磷后伸入瓶中時太慢，如果偏小可能是紅磷的量不足，沒有冷卻到室溫就讀數(shù)，裝置的氣密...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省牡丹江市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：填空題

為治理污染，某市環(huán)保部門派出飛機(jī)噴撒X粉末吸收，反應(yīng)原理為: ,X的化學(xué)式是_______-

CaCO3。 【解析】 生成物中鈣、硫、碳、氧原子的原子個數(shù)分別是2、2、12、2，反應(yīng)物中鈣、硫、碳、氧原子的原子個數(shù)分別是0、2、6、0，故2X中有2個鈣原子，6個氧原子，2個碳原子，故X的化學(xué)式為CaCO3。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：流程題

我國古代將爐甘石、赤銅和木炭粉混合加強(qiáng)熱，制得外觀似金子的黃銅（銅鋅合金），現(xiàn)取一定量含少量木炭粉的黃銅粉末樣品，測定其中銅、鋅的質(zhì)量比，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程和裝置。

（1）氣體X是__________ ，步驟I的目的是： ______________ 。

（2）步驟II中，若通過測定銅的質(zhì)量來確定黃銅中銅、鋅的質(zhì)量比，簡述從黃銅中分離出銅的實(shí)驗(yàn)操作。

（3）步驟II中，若不測定銅的質(zhì)量，某同學(xué)認(rèn)為，結(jié)合上圖提供的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即使裝置氣密性不良，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，寫出�?shí)驗(yàn)過程中需要測量的數(shù)據(jù)。

（1）二氧化碳；除去樣品中的木炭粉 （2）黃銅粉末中加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥黃銅質(zhì)量 （3）裝入藥品后，反應(yīng)前和反應(yīng)后裝置的質(zhì)量 【解析】 （1）根據(jù)通入足量的X氣體，既要除去碳又不能與銅和鋅反應(yīng)分析；（2）根據(jù)鋅可以與酸反應(yīng)，銅不可以與酸反應(yīng)分析；（3）根據(jù)量差法分析。 （1）根據(jù)圖示流程可知通入足量的X氣體，要除去樣品中的木炭粉，并且通入的X氣...

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同步練習(xí)冊答案