【題目】1)地殼中的元素分布(質(zhì)量分數(shù))如圖,請回答下列問題。

①元素X_____,由XY組成的化合物的化學式是_____。

②下圖是SiCl2反應生成SiCl4的圖示,請在橫線上補充所缺反應物的圖示_____。

2)請從以下物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。

a.一氧化碳 b.活性炭 c.二氧化碳 d.金剛石 e.氫氣

①形成溫室效應的氣體是_____;

②具有可燃性的氣體單質(zhì)是_____

③屬于有毒的氣體是_____;

④用于裁玻璃的是_____

3)如圖為木炭還原氧化銅的裝置,請回答下列問題。

①要將碳粉和氧化銅充分混合后再裝入試管中,這樣做的目的:_____A中觀察到的現(xiàn)象是_____。

②為了使氧化銅中的銅完全反應,對于下列三組氧化銅和碳粉的質(zhì)量比例,你建議選_____(填寫字母),簡要說明你的理由_____

A 363 B 40:3 C 48:3

【答案】O Al2O3 c e a d 增大與氧氣的接觸面積,使反應充分進行 黑色粉末逐漸變成紅色 A 反應中炭粉會與試管內(nèi)的氧氣反應而部分消耗,故稍過量的炭粉有利于反應的進行

【解析】

1)①地殼中元素的含量位居前五位的元素依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以X是氧元素,Y是鋁元素,在化合物中,鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,所以二者組成的化合物的化學式為Al2O3;

②由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類與數(shù)目不變,所以方框內(nèi)是兩個氯分子;故填:;

2)①形成溫室效應的氣體是二氧化碳,故填c;

②氫氣是具有可燃性的氣體單質(zhì),故填:e;

③一氧化碳、二氧化硫等屬于有毒的氣體,故填a;

④金剛石堅硬,可用作切割玻璃,故填d;

3)①反應物的接觸面積越大,反應越充分,故要將碳粉和氧化銅充分混合后再裝入試管中,這樣做的目的是:增大木炭與氧化銅的接觸面積,使反應充分進行;氧化銅在高溫的條件下與碳反應,生成銅和二氧化碳,故A中觀察到的現(xiàn)象是:黑色粉末逐漸變成紅色。

②在選擇氧化銅和碳的質(zhì)量比時要考慮氧氣消耗的碳,不能按反應的比例選擇,碳粉應略多一些,有利于反應的充分進行。

160:12=40:3,而碳粉應略多一點。故選A;理由是:反應中炭粉會與試管內(nèi)的氧氣反應而部分消耗,故稍過量的炭粉有利于反應的進行。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國著名化學家張清蓮教授在1991年測定了銦元素的相對原子質(zhì)量最新值。如圖是銦元素在元素周期表中的信息,據(jù)此信息下列說法錯誤的是( )

A. 銦原子的原子核中有49個中子 B. 銦原子的相對原子質(zhì)量為114.8

C. 銦原子核外有49個電子 D. 銦元素是一種金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行操作①的名稱是_____;該操作中用到玻璃儀器有_____(任寫一個),若進行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的因可能是_____(寫一個原因)。

2)操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質(zhì)是_____,操作③是消毒殺菌,這過程主要是_____變化。

3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為_____,其中氯元素的化合價為_____。

為降低硬度,日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】玉兔號月球車成功到達月球表面,讓我們實現(xiàn)了上九天攬月的愿望,是我們中國人的驕傲。請回答下列問題:

(1)月球車上有兩片可以展開的太陽能電池板,白天時充電,晚上月球車行走時的能量轉化是____(“→”表示轉化)

(2)月球車的制備材料中選用了鋁合金,比純鋁有很多優(yōu)良性能,如_____(填字母)。

A 硬度小 B 強度高 C 熔點高

(3)月球車上的太陽能電池板主要材料為硅。工業(yè)上利用氫氣和四氯化硅在高溫條件下反應制取它,同時生成了一種刺激性氣味的氣體,該反應的化學方程式為_______, 反應前后硅元素的化合價變化為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示,下列說法正確的是( 。

A.X的值為22B.該反應屬于分解反應

C.W由碳、氫兩種元素組成D.W中碳、氫元素原子個數(shù)比為1∶4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們常用實驗探究的方法來研究物質(zhì)的組成,如圖

1)實驗A中觀察到的現(xiàn)象是_____。該實驗能否用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量_____(選填能或不能)。

2)實驗B是水的電解,水電解實驗中的溶液采取氫氧化鉀溶液,是為了_____。

3)生活中,我們偶爾會看蔗糖在鍋里加熱時間過長會變成黑色。那么蔗糖是由那些元素組成的呢?某同學用C裝置進行實驗(夾取和支撐的裝置略去)來測定蔗糖的組成。

小資料:

Ⅰ銅絲在加熱條件下能與氧氣發(fā)生反應生成黑色固體氧化銅。

Ⅱ蔗糖在空氣中燃燒生成二氧化碳和水。

實驗步驟:先用酒精燈在玻璃管銅絲處加熱,同時反復推拉注射器活塞,充分反應后,再將酒精燈移至蔗糖處加熱。觀察到玻璃管中蔗糖處生成黑色固體,內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)。

實驗結論:蔗糖中一定含有_____(填元素符號)。

實驗上述實驗過程中,先對銅絲進行加熱,并同時反復推拉注射器活塞的作用是_____。

實驗原理:與_____(填AB實驗相同)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式,并按要求填空。

1)鎂燃燒:________,夾持鎂條的儀器:_______,該反應將化學能轉化為_________能。

2)工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹:______________。

3)鋁壺內(nèi)的水垢不能用過量的稀鹽酸長時間浸泡______________。

4)植物進行的光合作用:______________

5)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:_______,生成的氣體可以用_______試紙檢驗。

6)氨氣與氧化銅在加熱條件下反應生成銅、水和一種單質(zhì):______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉化關系(“→”表示物質(zhì)之間存在轉化關系,部分反應的條件已略去)。其中BC是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;D、H、I為氣體單質(zhì),其中H是空氣中含量最多的氣體;M為有刺激性氣味的氣體,A、E、F為固體,F呈紅棕色,試回答下列問題:

1)①中A的作用是_____。

2)②處利用_____(填“沸點”“密度”或“溶解性”)不同,分離得到兩種氣體,該變化屬于_____(填“化學”或“物理”)變化。

3)分別寫出反應:④⑥的化學方程式:_____;_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碘是人體必需的微量元素之一。如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖。 下列說法錯誤的是

A.碘的相對原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

B.碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子

C.碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學反應中易得電子

D.碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價為-1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案