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某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示，則下列說法不正確的是(    )
A．硝酸銨屬于氮肥
B．“含氮量”中的“氮”是指氮元素
C．硝酸銨受熱可能會分解
D．硝酸銨中氮、氫、氧元素的質量比是2∶4∶3
D  

試題分析： 硝酸銨的化學式為NH4NO3，A．硝酸銨中含有氮元素，屬于氮肥，選項說法正確；B．因為硝酸銨屬于氮肥，“含氮量”中的“氮”是指氮元素，選項說法正確；C．從圖上可以看出，硝酸銨需防嗮保存，所以硝酸銨受熱可能會分解，選項說法正確；D．從化學式可知，硝酸銨中氮、氫、氧元素的原子個數(shù)比是2∶4∶3，選項說法錯誤；故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

硫酸和鹽酸既是實驗室常用試劑，也是重要化工原料．它們既有相似之處又有不同之處．
（1）從組成上看，兩者的不同點是______．
（2）它們都能除鐵銹，寫出稀硫酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式_______此實驗的現(xiàn)象是______．
（3）它們都能與堿反應生成鹽和水，該類反應叫______反應．
（4）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是______，說明這種物質具有______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

某同學發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶塞．對于該溶液的探究，同學們的實驗設計合理的是（　�。�
A．取樣，在溶液中加入過量的稀鹽酸，如果有氣泡產生，則可證明該溶液已變質
B．取樣，在溶液中滴加酚酞，如酚酞呈無色，則溶液已完全變質
C．取樣，在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鋇溶液，如產生白色沉淀，且上層清液呈紅色，則溶液未完全變質
D．取樣，在溶液中加入過量稀鹽酸，則可除去氫氧化鈉溶液中產生的雜質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應，但看不到明顯現(xiàn)象．某化學興趣小組為驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應，進行如下探究活動．
[查閱資料]
（1）CO2與NaOH反應的化學方程式為______．
[設計實驗]
（2）方案一：
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2，然后滴入足量的____________CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應
（3）方案二：按如圖所示裝置進行實驗．
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
______．燒杯中的水吸入集氣瓶中．CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應
[反思與評價]
（4）有同學認為方案二根據(jù)實驗現(xiàn)象不能得出“CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應”的結論，還應再做對比實驗，理由是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

從小明同學整理的筆記中可以看出，不正確的一項是 （　�。�
A．除去NaOH溶液中的Ca（OH）2雜質，加入適量Na2CO3溶液，過濾
B．用熟石灰改良酸性土壤
C．NaOH+HCl═NaCl+H2O，屬于復分解反應
D．二氧化碳氣體和氫氣，分別通入無色酚酞試液都變紅色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于化肥、農藥的說法中，正確的是
A．尿素[CO(NH2)2]是一種常用的復合肥料
B．為增強肥效，應將硫酸銨與熟石灰混合施用
C．農藥施用后，會通過農作物、農產品等發(fā)生轉移
D．通過聞氣味的方法，不能將氯化銨和碳酸氫銨區(qū)別開來

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是
A．酸與堿反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應
B．酸和堿的溶液能與指示劑反應，所以所有的酸和堿都能使指示劑變色
C．鹽是由金屬離子和酸根離子構成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽
D．鹽酸溶液、硫酸溶液都能使石蕊試液變紅，所以硝酸溶液也能使石蕊試液變紅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

煅燒石灰石樣品（雜質不含鈣元素且不發(fā)生反應）時，某質量隨加熱時間的變化關系如圖所示，有關分析中正確的是
A．若縱坐標表示固體質量，則剩余CaO為m2g
B．若縱坐標表示氧元素的質量，則雜質中一定含有氧元素
C．縱坐標不能表示固體中碳元素的質量
D．縱坐標表示固體質量或氧元素質量，都可知CaCO3質量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

普通食鹽的主要成份是NaCl和雜質，假設雜質不溶于水、受熱不分解、與AgNO3不反應。王華同學測定普通食鹽樣品中氯化鈉的質量分數(shù)時所進行的實驗操作流程和實驗數(shù)據(jù)如下圖所示。

（實驗中發(fā)生的化學反應方程式為：AgNO3+NaCl＝AgCl↓+NaNO3）
請你完成空格和計算：
（1）王華進行操作1的目的是　                　_；
（2）求算樣品中氯化鈉的質量分數(shù)。（結果保留小數(shù)點后1位）

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