如下圖所示裝置先在集氣瓶里加少量水,再把剩余的容積用記號劃分成 5等分。
(1)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即蓋緊瓶塞,觀察現(xiàn)象 。
火焰熄滅后,振蕩集氣瓶,裝置冷卻后,打開導(dǎo)管上的夾子,出現(xiàn)了什么現(xiàn)象 ;
消耗的氣體跟剩下的氣體的體積比約為 。
(2)實(shí)驗(yàn)說明: 。
(3)請推測集氣瓶中剩余氣體有哪些性質(zhì): (只寫一條)。
(4)小明做完試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)得到的數(shù)據(jù)小于1/5,請你幫他分析一下可能的原因
(只寫一條)
(1)紅磷燃燒產(chǎn)生黃色火焰,并產(chǎn)生大量白煙 水通過導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中 1︰4
(2)空氣中氧氣體積約占空氣體積的1/5
(3)不能燃燒也不助燃
(4)紅磷不足(或溫度未冷卻到室溫)
解析試題分析:(1)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即蓋緊瓶塞,觀察現(xiàn)象紅磷燃燒產(chǎn)生黃色火焰,并產(chǎn)生大量白煙。
火焰熄滅后,振蕩集氣瓶,裝置冷卻后,打開導(dǎo)管上的夾子,現(xiàn)象是水通過導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中;
消耗的氣體跟剩下的氣體的體積比約為1︰4。
(2)實(shí)驗(yàn)說明:空氣中氧氣體積約占空氣體積的1/5。
(3)由此推測集氣瓶中剩余氣體不能燃燒也不助燃。
(4)小明做完試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)得到的數(shù)據(jù)小于1/5,原因可能是紅磷不足(或溫度未冷卻到室溫)。
考點(diǎn):燃燒法測定空氣中氧氣的含量。
點(diǎn)評:常見考點(diǎn),燃燒法測定空氣中氧氣的含量,要注意以下幾點(diǎn):1、紅磷要足量;2、裝置不能漏氣;3、要等到裝置冷卻后,才能打開止水夾觀察現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)實(shí)驗(yàn)室常用下圖A、B或C裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:
(1)圖中①的儀器名稱是________, 加熱①時應(yīng)該先_________。
(2)小郭用A裝置制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)該選用的裝置是_____(填裝置字母序號),理由是_____(填數(shù)字序號)。
①常溫下能發(fā)生反應(yīng) ②反應(yīng)條件是加熱 ③密度比空氣、苊芏缺瓤諝獯 ⑤難溶于水
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
(4)小輝同學(xué)設(shè)計了如下圖所示裝置制取O2,該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________。
在實(shí)驗(yàn)前須對該裝置進(jìn)行氣密性檢查,操作是:關(guān)閉活塞,向集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端,用熱毛巾捂住錐形瓶一段時間,再松開熱毛巾。結(jié)論是:若實(shí)驗(yàn)過程觀__________________,則裝置氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市成華區(qū)九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
如下圖所示裝置先在集氣瓶里加少量水,再把剩余的容積用記號劃分成 5等分。
(1)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即蓋緊瓶塞,觀察現(xiàn)象 。
火焰熄滅后,振蕩集氣瓶,裝置冷卻后,打開導(dǎo)管上的夾子,出現(xiàn)了什么現(xiàn)象 ;
消耗的氣體跟剩下的氣體的體積比約為 。
(2)實(shí)驗(yàn)說明: 。
(3)請推測集氣瓶中剩余氣體有哪些性質(zhì): (只寫一條)。
(4)小明做完試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)得到的數(shù)據(jù)小于1/5,請你幫他分析一下可能的原因
(只寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如下圖所示裝置先在集氣瓶里加少量水,再把剩余的容積用記號劃分成 5等分。
(1)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即蓋緊瓶塞,觀察現(xiàn)象 。
火焰熄滅后,振蕩集氣瓶,裝置冷卻后,打開導(dǎo)管上的夾子,出現(xiàn)了什么現(xiàn)象
消耗的氣體跟剩下的氣體的體積比約為 。
(2)實(shí)驗(yàn)說明: 。
(3)請推測集氣瓶中剩余氣體有哪些性質(zhì): (只寫一條)。
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