某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，設(shè)計(jì)提純的流程圖如下：

請(qǐng)認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答：

（1）溶劑X是____；Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為：____。

（2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質(zhì)的化學(xué)式）____。

（3）寫(xiě)出加入過(guò)量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。


（1）水（或H2O）；K2CO3；（2）H2O、HCl（不得有缺）；（3）MgCl2＋2KOH＝Mg(OH)2↓＋2KCl；


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖為幾種固體的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是_________________。

（2）30℃時(shí)，KNO3溶液的最大濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

為_(kāi)_____________（只列計(jì)算式，不需要計(jì)算結(jié)果）。

（3）60℃時(shí)，10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸餾水， 冷卻到30℃后，_________（“有”或“沒(méi)有”）NaCl析出， 有_______g KNO3結(jié)晶析出。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是： 

 A．開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料      B．改進(jìn)汽車(chē)尾氣的凈化技術(shù) 

 C．節(jié)假日燃放煙花爆竹        D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活密切相關(guān)，從化學(xué)的角度認(rèn)識(shí)生活中的問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是

A．地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油，實(shí)現(xiàn)變廢為寶

B．食品添加劑符合國(guó)家許可，制作食品過(guò)程中可隨意添加

C．脂肪、糖類(lèi)、動(dòng)物蛋白都是人體必須的營(yíng)養(yǎng)素，吃得越多越好

D．生活污水不是化工廢水，可向江河湖泊里任意排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


最近新疆烏魯木齊某在建小區(qū)附近出現(xiàn)了“火山”，是地下淺表煤層在巖石裂縫處發(fā)生的自燃現(xiàn)象。要熄滅該煤層的燃燒，你提出的辦法是____。該煤層自燃的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的可燃性氣體，該氣體的化學(xué)式為_(kāi)___；實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃該氣體前必須要對(duì)氣體進(jìn)行____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大約是

A．21%    B.31%   C.50%       D． 78%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“分類(lèi)”可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類(lèi)正確的是

A.合金：生鐵、錳鋼、青銅    B.堿：純堿、燒堿、消石灰

C.鹽：氯化銀、氯化鈉、氯化氫 D.合成材料：塑料、合成纖維、鋁合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（   ）

A．加熱液體

B．CO還原Fe2O3

C．制取CO2

D．測(cè)定空氣中O2含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，選用的試劑及操作均正確的一組是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

選用的試劑

選用的操作

A

CO2

H2O蒸氣

固體NaOH

通過(guò)盛NaOH的U型管

B

CuSO4粉末

Fe粉

水

加水，攪拌、過(guò)濾、蒸發(fā)

C

O2

H2O蒸氣

足量濃硫酸

洗氣

D

NaHCO3粉末

Na2CO3粉末

適量稀鹽酸

滴加后蒸發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案