對二氧化碳有關問題的探究.
(1)啤酒(或可樂、雪碧等)是生活中常見的飲料,其中含有二氧化碳、水等物質.請你設計兩種實驗方法檢驗瓶裝啤酒(或可樂、雪碧等)中的二氧化碳.
方法一:
 
;
方法二:
 

(2)圖1所示是一個現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間(溫室).植物生長所需要的氣體肥料可通過調節(jié)二氧化碳來補充.溫室中以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜,要實現(xiàn)通過補充CO2使作物增產(chǎn),所需的另一條件是
 

(3)①實驗室制取大量CO2氣體,是否能用稀硫酸和大理石為原料?
 
(填“是”或“否”),原因是
 

②圖2是實驗室制備CO2的裝置圖.該裝置的特點是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應;關閉彈簧夾后,鹽酸被反應產(chǎn)生的CO2氣體壓回長頸漏斗,與大理石分離,停止反應.用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和操作方便的效果.圖3中A、B、C、D裝置中可以起到與甲圖裝置相同效果的有
 
(填寫編號).
考點:探究二氧化碳的性質,二氧化碳的實驗室制法
專題:科學探究
分析:(1)根據(jù)二氧化碳的檢驗方法及性質設計實驗;
(2)根據(jù)植物生長需要光照和CO2
(3)①根據(jù)硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面,阻止反應進行分析;
②根據(jù)反應的原理分析:BD裝置中液體與外界相通,與甲相似,當關閉彈簧夾后,鹽酸被反應產(chǎn)生的CO2氣體排出,使固體和液體分離,反應停止.
解答:解:(1)二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,不能燃燒也不能支持燃燒,因此可以設計實驗為:
方法一:打開瓶蓋,塞上帶有導氣管的橡皮塞,將瓶內(nèi)氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,澄清石灰水變渾濁,證明其中含有CO2
方法二:打開瓶蓋,塞上帶有導氣管的橡皮塞,將瓶內(nèi)氣體通入盛有燃著蠟燭的集氣瓶中,蠟燭熄滅,證明其中含有CO2
(2)植物生長除了需要二氧化碳還需要光照;
(3)①由于硫酸鈣與硫酸反應生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面,阻止了硫酸與大理石的進一步反應,因此不能用稀硫酸和大理石為原料制取大量的二氧化碳;
②根據(jù)壓強可知,圖2裝置可以實現(xiàn)反應隨時發(fā)生隨時停止,和圖2具有相似效果的是BD,因為這兩個裝置中固體和液體接觸會產(chǎn)生二氧化碳,關閉止水夾產(chǎn)生CO2會使裝置中氣壓增大,就會固液分離;
故答案為:(1)打開瓶蓋,塞上帶有導氣管的橡皮塞,將瓶內(nèi)氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,澄清石灰水變渾濁,證明其中含有CO2;打開瓶蓋,塞上帶有導氣管的橡皮塞,將瓶內(nèi)氣體通入盛有燃著蠟燭的集氣瓶中,蠟燭熄滅,證明其中含有CO2
(2)光照;
(3)①否;大理石與稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面,阻止了硫酸與大理石的進一步反應;、贐D.
點評:本題的信息量大,知識綜合性強,考查了有關二氧化碳的檢驗、性質、制取及對裝置的評價等,有利于培養(yǎng)學生分析解決問題的能力.
練習冊系列答案
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元素周期表是學習化學的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息錯誤的是( 。
A、該元素的原子序數(shù)為20
B、該元素屬于金屬元素
C、該元素的原子核外有40個電子
D、該元素的相對原子質量為40.08

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下各物質加入水中所形成的溶液中:
①SO3   ②CaO   ③HCl  ④Na2O  ⑤CO2⑥NaCl    ⑦Ba(OH)2
(1)請用序號填寫:能使無色酚酞試液變紅的
 
,能使紫色石蕊變紅的是
 
,PH值大于7的是
 

(2)常用
 
來確定溶液的酸堿性;常用
 
表示溶液的酸堿度.
(3)測定溶液酸堿度的方法是
 

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溶液稀釋的原則是
 

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溶解度曲線是用縱坐標表示
 
,橫坐標表示
 
,得到物質的溶解度隨溫度變化的曲線.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于溶液和乳化的說法中錯誤的是(  )
A、溶液中可以含有多種溶質
B、溶液不一定是無色的
C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
D、用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:

溶液是具有
 
 
性的混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置圖:
(1)寫出編號所示儀器名稱:①
 
 

(2)裝置中儀器①的下端管口要伸入液面以下的原因是
 
該裝置中有一個明顯的錯誤是酸用錯了,若不糾正該錯誤,引起的后果是
 
,裝置甲還可以用于實驗室制
 
氣體.
(3)經(jīng)改正后的裝置進行實驗:
a.(甲)中發(fā)生反應的現(xiàn)象為
 
,化學方程式為
 

b.在(丙)中認真畫出用集氣瓶收集二氧化碳的裝置圖.
c.(乙)中的紫色石蕊試液變成
 
色,反應的化學方程式為
 
.實驗完畢后,取下乙裝置微熱之,發(fā)現(xiàn)
 
.然后,在其中投入幾塊烘烤過的木炭,試液的顏色會變成
 
色,這說明了木炭具有
 
性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖中能表示過濾操作的是( 。
A、
B、
C、
D、

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