【題目】金雞獎是中國大陸最權(quán)威、最專業(yè)的電影獎。其獎杯鑄型為銅質(zhì)鍍金金雞,寓意金雞啼曉,以鼓勵電影工作者聞雞起舞

(1)制作獎杯的材料屬于_______(填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”)。

(2)露置在空氣中若干年后,獎杯表面依然金光熠熠。請從物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的角度解釋其原因:_______

【答案】 金屬材料 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易于空氣中的物質(zhì)反應(yīng)

【解析】(1)根據(jù)制作獎杯的材料分析解答;

(2)根據(jù)合金的性質(zhì)分析解答。

解:(1)獎杯鑄型為銅質(zhì)鍍金,故制作獎杯的材料屬于金屬材料;

(2)由于金、銅活動性都在氫的后面,屬于不活潑金屬。故獎杯露置在空氣中若干年后,獎杯表面依然金光熠熠。原因是:金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易于空氣中的物質(zhì)反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗證碳酸鈉的性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗。

①利用圖A裝置進(jìn)行如下實驗:

實驗裝置

實驗步驟

實驗現(xiàn)象或方程式

Ⅰ 向三頸瓶內(nèi)倒入一定量的碳酸鈉溶液,并滴加酚酞;

溶液變_______色。

Ⅱ 按圖A所示連接裝置,將注射器1的長針頭伸入瓶內(nèi)液面下,抽取少量碳酸鈉溶液;

注射器1中液體變渾濁,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

Ⅲ 將注射器2中的稀硫酸完全注入三頸瓶中。

在整個過程中,能觀察到的實驗現(xiàn)象有_______。

②甲、乙兩組同學(xué)在研究碳酸鈉和澄清石灰水的反應(yīng)時發(fā)現(xiàn)了新問題,實驗操作及現(xiàn)象如圖B所示。

圖B

【提出問題】甲組實驗未見渾濁的原因是什么?

【猜想與假設(shè)】

猜想:與澄清石灰水的濃度或碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)

假設(shè)一:若使用更大濃度的石灰水,會迅速產(chǎn)生渾濁。

假設(shè)二:若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。

經(jīng)討論,飽和石灰水的濃度已達(dá)最大值(室溫),因此假設(shè)一_______(填“成立”或“不成立”)

【進(jìn)行實驗】甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計如下實驗驗證假設(shè)二是否成立。

分別向盛有2 mL、不同濃度的碳酸鈉溶液滴加_____滴飽和石灰水,記錄現(xiàn)象如下:

實驗序號

1

2

3

4

5

6

碳酸鈉溶液的濃度

0.5%

0.8%

1%

5%

8%

10%(飽和)

實現(xiàn)現(xiàn)象

渾濁

渾濁

渾濁

不渾濁

不渾濁

不渾濁

【解釋與結(jié)論】

由上表信息可知,假設(shè)二是否成立?________(填“是”或“否”)。

【實驗反思】

甲組同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了圖B中乙組同學(xué)的實驗,觀察到溶液迅速渾濁。甲組同學(xué)和乙組同學(xué)實驗操作的不同之處是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

①人體中含量最多的物質(zhì):______________;②組成化合物最多的元素:_____________;

③2個亞鐵離子:_______________________;④甲烷中碳元素顯-4價_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體碘元素吸收過量會引起的疾病是

A致癌癥 B侏儒癥 C白內(nèi)障 D甲狀腺疾病

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】礦山廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4,直接排放會影響水體酸堿性,并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅,并使廢水pH和重金屬含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。

已知:步驟I無藍(lán)色沉淀生成。

(1)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進(jìn)行的操作是_______。

(2)步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

(3)加入Ca(OH)2可以降低鐵屑的消耗量,原因是_______(請用文字并結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。

(4)步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),由此推測廢水③不達(dá)標(biāo)的主要原因 是其中含有_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】放爆竹賀新春,在我國有兩千多年的歷史。某種煙花爆竹的主要化學(xué)成分為硝酸鉀、硫磺、炭粉、鎂粉等。

(1)燃放爆竹時,硫粉燃燒會產(chǎn)生SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

(2)燃放爆竹對環(huán)境產(chǎn)生的影響有_______(寫出1條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制20%的NaCl溶液100 g。

序號

操作

(1)用托盤天平稱取所需的氯化鈉,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),接下來的操作是________(填字母序號)。

A.繼續(xù)添加氯化鈉 B.減少砝碼

(2)用量筒量取水的體積為________ mL(ρ≈1 g/cm3)。

(3)該實驗的正確操作順序為________(填數(shù)字序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省邵陽市】下列符號中,既可以表示一種元素,又可以表示一個原子,還可以表示一種物質(zhì)的是(

A.N B.2H C.O2 D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省威海市】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是(

A.生鐵、氫氧化銅、冰水混合物 B.液氧、硫酸鋇、粗鹽

C.天然氣 純堿、石油 D.鈣 片、氯化鎂、海水

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