某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4和FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,設(shè)計(jì)如圖所示流程。請(qǐng)回答:
(1)固體B的成分是________;
(2)步驟①④操作相同,該操作是__________;
(3)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省南通市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個(gè)領(lǐng)域中用途廣泛。
(1)合金材料的研發(fā)
①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。下圖中能表示錫鉛合金的是_____ (填序號(hào)“a”“b”或“c”)。
②鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_____(任寫一個(gè)化學(xué)方程式)。
③2017年5月5日我國(guó)首架試飛成功的大型客機(jī)C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,該材料在飛機(jī)制造中被使用,說明其具有的特點(diǎn)有_____(填序號(hào))。
a.硬度大 b.密度小 c.易導(dǎo)電 d.耐腐蝕
(2)金屬的腐蝕和防護(hù)
鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____ 和_____等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,鐵一旦生銹若不除去會(huì)加快生銹速度,寫出實(shí)驗(yàn)室用硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式_____;
(3)金屬活動(dòng)性的比較
某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、銅、銀的活動(dòng)性順序,他選擇了打磨過的銅絲和硫酸鎂溶液,你認(rèn)為他還需要的另外一種溶液是_____溶液。請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 _____。
(4)新型材料納米級(jí) Fe 粉具有廣泛的用途,它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖所示:請(qǐng)回答下列問題:
①納米級(jí) Fe 粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此黑色固體的化學(xué)式為_____。
②請(qǐng)補(bǔ)充完成上述制備工藝的化學(xué)方程式:H2+FeCl2Fe+_____。在制備納米級(jí) Fe 粉的工藝流程中,N2的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市嘉定區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)若用 A 裝置制氧氣,完全反應(yīng)后,試管中剩余的固體藥品是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____裝置(填上圖裝置字母),化學(xué)方程式為:_____。研究顯示O2的體積分?jǐn)?shù)大于 36%時(shí)可使帶火星的木條復(fù)燃,因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用帶火星的木條復(fù)燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”),為了收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇_____裝置(填上圖裝置字母)。
(4)圖 F 所示的裝置可以替代啟普發(fā)生器制取二氧化碳。
I、該裝置右側(cè)放的藥品是_____,左側(cè)放的藥品是_____。
II、使用該裝置制取氣體應(yīng)滿足的條件是_____。
III、請(qǐng)簡(jiǎn)述使該裝置中反應(yīng)停止的原理:_____。
(5)實(shí)驗(yàn)室用 100g 的大理石與足量的稀鹽酸制取二氧化碳,充分反應(yīng)后生成 0.5mol 二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)問參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為多少克?_____(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市嘉定區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
表示“2 個(gè)氫分子”的符號(hào)是( 。
A.H B.H2 C.2H D.2H2
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市嘉定區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是( 。
A.O2 B.H2O C.N2 D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是( )
鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 | |
A | 氫氣和甲烷 | 點(diǎn)燃,觀察火焰顏色 |
B | 二氧化碳和一氧化碳 | 點(diǎn)燃,觀察是否能燃燒 |
C | 水和過氧化氫溶液 | 加二氧化錳,觀察是否有氣泡 |
D | 冰和干冰 | 室溫(20 ℃)放置,過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市高新區(qū)2019-2020學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
甲同學(xué)在做Fe與H2SO4溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進(jìn)行了探究。
(提出問題) Fe與H2SO4溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味?
(查閱資料)(1)6H2SO4(濃)+2Fe= Fe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑
(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去.SO2與二氧化碳相似,能與氫氧化鈉反應(yīng).
(3)點(diǎn)燃充滿氫氣的小試管,會(huì)有輕微的爆鳴聲.
(進(jìn)行猜想)Fe與不同濃度的H2SO4 溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物中可能有SO2。
(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將E 中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)幫他完成下表:
A中硫酸濃度 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | A中生成氣體成分 | |||
B中品紅溶液 | D中品紅溶液 | 爆鳴實(shí)驗(yàn) | |||
實(shí)驗(yàn)一 | 98% | ①_ | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有SO2 |
實(shí)驗(yàn)二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | ②_ |
實(shí)驗(yàn)三 | 25% | ③__ | 不褪色 | ④_ | 只有H2 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵與不同濃度的H2SO4反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物可能不同,當(dāng)H2SO4溶液濃度達(dá)到足夠大時(shí),生成的氣體產(chǎn)物中有SO2。
(交流反思)寫出實(shí)驗(yàn)三中Fe與H2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___,寫出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。實(shí)驗(yàn)一中C裝置的作用是__。
(拓展延伸)甲同學(xué)又將A裝置進(jìn)行了如圖丙所示的改進(jìn)(圖丙中試管上的支管接B裝置),試增加的導(dǎo)管下端伸入液面以下的原因____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市高新區(qū)2019-2020學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
小麗最近腹瀉,醫(yī)生建議她暫時(shí)不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物,小麗應(yīng)該選擇的早餐是
A.饅頭和稀飯 B.雞蛋和牛奶 C.油條和豆?jié){ D.炸雞腿和酸奶
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市海淀區(qū)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)與俗稱對(duì)應(yīng)不正確的是
A.NaOH(燒堿) B.Na2CO3(純堿)
C.NaHCO3(蘇打) D.Ca(OH)2(熟石灰)
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