鐵絲可以在氧氣中燃燒，（1）實驗時夾取鐵絲的儀器叫：
 
；要先把鐵絲彎成螺旋狀的原因是：
 
．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是：
 
；寫出該反應的文字表達式：
 
．
（3）小明實驗時，不留神集氣瓶炸裂了，請你幫助他分析一下可能的原因：
 
．
考點：氧氣的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項、發(fā)生的反應等分析回答．
解答：解：（1）坩堝鉗可以夾持鐵絲，鐵絲繞成螺旋狀是為了提高鐵絲的局部溫度，使其容易達到其著火點．
故填：坩堝鉗；提高鐵絲的局部溫度，使其容易達到其著火點．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱；該反應的文字表達式：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵．故填：劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱；鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵．
（3）小明實驗時，不留神集氣瓶炸裂了，可能的原因是：坩堝鉗碰到集氣瓶壁，可能使集氣瓶破裂等．故填：鐵絲碰到集氣瓶壁．
點評：本題主要考查了鐵絲在氧氣中燃燒的內(nèi)容以及造成實驗現(xiàn)象不同的原因等問題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小明被蜜蜂蜇傷，蜜蜂的刺液是酸性的，下列可用來涂在傷處緩解疼痛的是（　�。�
A、肥皂水（pH約為10）
B、自來水（pH約為7）
C、牛奶（pH約為6.5）
D、葡萄汁（pH約為4）

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關(guān)電解水實驗（如圖）的下列敘述，正確的是（　�。�
A、試管甲中的氣體是氧氣
B、試管乙中的氣體是氫氣
C、該實驗證明水由氫元素和氧元素組成
D、甲試管中的氣體是氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中可以用如圖1裝置來制取氧氣
（1）寫出該反應的文字表達式
 

（2）在裝藥品前應首先進行
 
，其方法
 

（3）圖1裝置中錐形瓶可用圖2中的哪些玻璃儀器代替（填序號）
 

（4）某同學用了圖2中的a、d、g、h儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置，請你推測該同學選用的化學藥品是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學探究是否符合客觀事實．如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖．下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（　　）
A、反應結(jié)束時間較長的是高錳酸鉀
B、同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
C、加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D、用相同質(zhì)量的反應物制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

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科目：初中化學 來源： 題型：

關(guān)于木炭與蠟燭分別在盛氧氣的集氣瓶中燃燒的說法中，正確的是（　�。�
A、都是分解反應
B、都生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
C、瓶壁上都有水霧生成
D、都是化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知標準狀況下氧氣的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘需吸入8L氧氣．
（1）在標準狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少克？
（2）正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升？（計算結(jié)果采取近似值，保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

清洗試管時，試管洗凈的標志是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，回答下列問題：
（1）M點的含義
 
；
（2）乙的溶解度隨溫度升高而
 
；
（3）在t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度從大到小的順序是
 
．
（4）t2℃時，若將30g乙物質(zhì)放入50g水中充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
（結(jié)果保留到0.1%）．
（5）如果乙物質(zhì)中含有少量甲物質(zhì)，應該采用
 
 方法提純乙物質(zhì)．

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