7.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對(duì)除雜的認(rèn)識(shí)B.食品安全
①用硫酸銅溶液除去Cu中混有的Zn
②用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的CO
③用碳酸鈣除去CaCl2溶液中的HCl
①用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,防止其變質(zhì)
②為了補(bǔ)充微量元素,應(yīng)該多吃補(bǔ)品
③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥
C.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)D.化學(xué)學(xué)科的價(jià)值
①植物葉子發(fā)黃,說(shuō)明植物要補(bǔ)充氮肥
②干冰升華,有大量白霧產(chǎn)生
③電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
①研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn)
②開(kāi)發(fā)新能源,改善人類(lèi)生存條件
③利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答;
B、根據(jù)食品安全知識(shí)分析解答;
C、根據(jù)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析解答;
D、根據(jù)化學(xué)與生活的知識(shí)解答.

解答 解:A、硫酸銅溶液能和鋅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,所以可用硫酸銅溶液除去Cu中混有的Zn,二氧化碳含量多的時(shí)候,不能點(diǎn)燃,所以不能用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的CO,鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以可用碳酸鈣除去CaCl2溶液中的HCl,故A錯(cuò)誤;
B、甲醛有毒,所以不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品;為了補(bǔ)充微量元素,應(yīng)該適量吃補(bǔ)品;補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥,故B錯(cuò)誤;
C、氮肥能促進(jìn)植物葉子的生長(zhǎng),所以植物葉子發(fā)黃,說(shuō)明植物要補(bǔ)充氮肥;干冰升華,有大量白白霧產(chǎn)生,電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,故C錯(cuò)誤;
D、研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn);開(kāi)發(fā)新能源,能減少污染,改善人類(lèi)生存條件;利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,但涉及知識(shí)點(diǎn)較多,選用排除法(即只要發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中歸納和總結(jié)有錯(cuò)誤,即可排除該選項(xiàng))是快速正確解答此類(lèi)題的捷徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.t℃時(shí),將某硝酸鉀溶液A恒溫蒸發(fā)掉5g水,析出1g晶體,得到溶液B,再將B恒溫蒸發(fā)掉10g水,又析出2.5g晶體,得到溶液C.則t℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為25g.A為不飽和 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為( 。
A.7:8B.8:7C.1:4D.4:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是( 。
A.向裝有一定量鐵粉的試管中滴加硫酸銅溶液
B.向裝有一定量碳酸鈣固體的試管中滴加稀鹽酸
C.稀釋氯化鈉溶液
D.往NaOH溶液中滴加稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型之一.事實(shí)上,非金屬單質(zhì)也具有金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):
Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2    I2+Na2S=2NaI+S↓     Br2+2KI=2KBr+I2
【提示】常溫下,Cl2是氣體、Br2是液體、I2是固體.
(1)四種單質(zhì)S、Cl2、I2、Br2中非金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Cl2>Br2>I2>S.
(2)下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是AB.
A.Cl2+2NaI=2NaCl+I2   B.Br2+Na2S=2NaBr+S↓  C.I2+2KBr=2KI+Br2
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng).置換反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)嗎?屬于.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)基本類(lèi)型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 化合反應(yīng);
(2)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng);
(3)在氯化鐵溶液中加適量鐵粉,溶液由黃色變?yōu)闇\綠色2FeCl3+Fe=3FeCl2 化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.下列物質(zhì):①氮?dú)猗阼F絲③二氧化錳④水⑤液氧⑥氧化銅⑦食鹽水⑧空氣.
其中:屬于混合物的是⑦⑧;屬于純凈物的是:①②③④⑤⑥;
屬于單質(zhì)的是①②⑤;
屬于化合物的是③④⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.過(guò)氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.過(guò)氧化氫是純凈物
B.過(guò)氧化氫的微觀模型可表示為
C.過(guò)氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
D.過(guò)氧化氫是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.據(jù)報(bào)道,2014年 10月14日上午,安徽省渦陽(yáng)縣某學(xué)校23人被確診為亞硝酸鹽中毒.3克亞硝酸鈉(NaNO2)可置人于死地,根據(jù)其化學(xué)式可知,其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為( 。
A.+5B.+2C.-3D.+3

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