M+H2SO4═Fe2（SO4）3+N （M、N分別代表一種物質(zhì)）反應(yīng)中M可能是下列物質(zhì)中的


  1. A.
    Fe
  2. B.
    Fe2O3
  3. C.
    Fe（OH）3
  4. D.
    FeCl2
BC
分析：A、根據(jù)金屬與稀硫酸反應(yīng)時生成亞鐵鹽判斷．
B、根據(jù)金屬氧化物與酸反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)和復(fù)分解反應(yīng)元素化合價不變的特點判斷．
C、根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)和復(fù)分解反應(yīng)元素化合價不變的特點判斷．
D、根據(jù)鹽和酸反應(yīng)的條件判斷．
解答：A、鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，不生成硫酸鐵，所以錯誤．
B、氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，所以正確．
C、氫氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，所以正確．
D、氯化亞鐵與硫酸混合后不能生成氣體或沉淀或水，不符合反應(yīng)條件，二者不反應(yīng)，更不會生成硫酸鐵，所以錯誤．
故選BC．
點評：酸、堿、鹽是初中化學(xué)的重點內(nèi)容，是教學(xué)難點，也是考查的重點和熱點，透徹理解掌握酸、堿、鹽及氧化物的化學(xué)性質(zhì)，了解反應(yīng)現(xiàn)象、物質(zhì)狀態(tài)和顏色，明確各類反應(yīng)發(fā)生的條件，是解題的前提條件．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、M+H2SO4═Fe2（SO4）3+N （M、N分別代表一種物質(zhì)）反應(yīng)中M可能是下列物質(zhì)中的（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20、在M+H2SO4（�。鶩e2（SO4）3+N  （ M、N分別代表一種物質(zhì)，化學(xué)方程式未配平）反應(yīng)中，M可能是下列物質(zhì)中的①Fe ②Fe2O3③Fe（OH）3④FeC13（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?豐臺區(qū)一模）在M+H2SO4（稀）→Fe2（SO4）3+N  （ M、N分別代表一種物質(zhì)，化學(xué)方程式未配平）反應(yīng)中，M可能是下列物質(zhì)中的（　�。�
①Fe    ②Fe2O3    ③Fe（OH）3     ④FeC12．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?橋西區(qū)模擬）某化合物的濃溶液有強烈的腐蝕性，實驗室中常用作氣體的干燥劑，其稀溶液X具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．
A、B、C、D、E、F、G、M、N都是初中常見的化學(xué)物質(zhì)．已知：B、C、F都是氧化物，通常狀況下它們分別是無色無味液體、無色無味氣體和黑色粉末狀固體；G是通常狀況下密度最小的氣體．（圖中部分反應(yīng)物、生成物已略去）．

請回答下列問題：
（1）寫出化學(xué)式：G
H2
H2
，X
H2SO4
H2SO4
；
（2）寫出化學(xué)反應(yīng)的類型：反應(yīng)⑤
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
；
（3）寫出符合題意的化學(xué)方程式：
反應(yīng)②
H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+CO2↑+H2O
H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+CO2↑+H2O
；
反應(yīng)③
H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑
H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑
；
反應(yīng)④
H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
．
（4）簡答X的濃溶液稀釋成稀溶液的操作方法：
向水中緩緩加入濃硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌
向水中緩緩加入濃硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006-2007學(xué)年江蘇省常州市正衡中學(xué)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在M+H2SO4（稀）→Fe2（SO4）3+N  （ M、N分別代表一種物質(zhì)，化學(xué)方程式未配平）反應(yīng)中，M可能是下列物質(zhì)中的①Fe ②Fe2O3③Fe（OH）3④FeC13（ ）
A．①②
B．②③
C．①②③
D．②③④

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