18.碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小紅同學(xué)設(shè)計實驗對碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究.請你參與她的探究活動.
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性.
實驗方案:取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩.現(xiàn)象:溶液變成淺紅色. 結(jié)論:碳酸氫鈉溶液呈堿性.
【探究實驗2】能與酸反應(yīng).
實驗方案:取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸.現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡.
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性.
實驗方案:設(shè)計實驗裝置如圖所示,并進(jìn)行實驗.
現(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,充分加熱后,試管中留下白色固體.
結(jié)論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成.
請你幫小紅設(shè)計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH.(所選試劑不能用酸)
步驟:取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水;
現(xiàn)象:溶液變渾濁.
試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
【拓展應(yīng)用】根據(jù)以上探究,請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途:治療胃酸的藥物(或用作發(fā)酵粉).

分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答,堿性溶液能使酚酞試液變紅;碳酸鹽和酸反應(yīng)生成二氧化碳;根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)方程式;區(qū)分碳酸鈉和氫氧化鈉可用鈣鹽的溶液,根據(jù)生成沉淀區(qū)別.碳酸鈣不溶于水;根據(jù)碳酸氫鈉能和酸反應(yīng)的性質(zhì)填空.

解答 解:【探究實驗1】因為堿性溶液能使酚酞變紅,所以此現(xiàn)象說明碳酸氫鈉溶液呈堿性;故填:碳酸氫鈉溶液呈堿性;
【探究實驗2】碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)二氧化碳?xì)怏w,會看到溶液中能產(chǎn)生氣泡.③反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;故填:產(chǎn)生氣泡;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
【探究實驗3】碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀,而氫氧化鈉和氫氧化鈣不反應(yīng),故取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水;二氧化碳能使澄清石灰水溶液變渾濁;碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;故填:取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水;溶液變渾濁(合理即可);2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
【拓展應(yīng)用】碳酸氫鈉能和酸反應(yīng)生成二氧化碳,故可以用作治療胃酸的藥物(或用作發(fā)酵粉).
故填:治療胃酸的藥物(或用作發(fā)酵粉).

點評 本題考查的是碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)的探究,完成此題可以依據(jù)碳酸鹽和酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能使石灰水變渾濁,碳酸鹽溶液能和鈣鹽溶液反應(yīng)生成沉淀.

練習(xí)冊系列答案
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B.物質(zhì)顏色:Fe(OH)3-紅褐色Fe3O4-紅棕色Cu(OH)2-藍(lán)色
C.材料分類:酚醛塑料、滌綸、棉-合成材料   不銹鋼、金剛石-金屬材料
D.物質(zhì)分類:石墨、C60-單質(zhì)  甲烷、酒精-有機(jī)物  NaCl、KMnO4-鹽

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(2)試計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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13.下列說法正確的是( 。
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(2)如圖2是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,通過圖1分析可知:
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