【題目】對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋，觀點(diǎn)正確的是

事實(shí)

解釋

A

碳酸鈉溶液顯堿性，硫酸溶液顯酸性

不同物質(zhì)的分子，化學(xué)性質(zhì)不同

B

用乙烯合成聚乙烯

分子之間間隔變小

C

水蒸發(fā)為水蒸氣、所占體積變大

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D

敞口放置的酒精揮發(fā)

酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。

A、碳酸鈉溶液顯堿性，硫酸溶液顯酸性，碳酸鈉是由離子構(gòu)成的、硫酸是由分子構(gòu)成的，故A不正確；

B、用乙烯合成聚乙烯，屬于化學(xué)變化，分子本身發(fā)生了改變，故B不正確；

C、水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變，故C不正確；

D、敞口放置的酒精揮發(fā)，是因?yàn)榫凭肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多物質(zhì)。請(qǐng)從①一氧化碳、②銅、③氫氣、④二氧化碳、⑤氧氣中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空（每種物質(zhì)限選一次）。

（1）用于急救病人的氣體是_____；

（2）最清潔的燃料是_____；

（3）可用于制導(dǎo)線的是_____；

（4）可用于滅火的是_____；

（5）用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某粗鹽樣品中含有泥沙和Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實(shí)驗(yàn)室提純氯化鈉，為了除去粗鹽中的雜質(zhì)，進(jìn)行了如下操作：

①先加足量的水溶解，然后進(jìn)行_____操作除去泥沙。

②在濾液中分別加入過(guò)量的下列試劑，以除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。所加入試劑的正確順序是_______（填序號(hào)）。

A NaOH、BaCl2、Na2CO3

B BaCl2、NaOH、Na2CO3

C Na2CO3、BaCl2、NaOH

D BaCl2、Na2CO3、NaOH

③為了除去濾液中過(guò)量的NaOH、Na2CO3，可加入______至沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，然進(jìn)行蒸發(fā)操作，得到氯化鈉晶體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石蕊、酚酞等酸堿性指示劑不僅可配制成溶液，還要以制成試紙使用。例如，將石蕊制成淺紅色的試紙，遇堿性溶液會(huì)變藍(lán)色，制成淺藍(lán)色的試紙遇酸性溶液會(huì)變紅色；而無(wú)色的酚酞試紙遇堿性溶液會(huì)顯紅色。根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：

（1）能不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性強(qiáng)弱的程度？為什么？_____

（2）石蕊試紙或酚酞試紙可以用蒸餾水潤(rùn)濕后來(lái)檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性，為什么用pH試紙檢驗(yàn)物質(zhì)、酸堿性強(qiáng)弱時(shí)不能先將其用蒸餾水潤(rùn)濕？_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前人類所使用的能量主要來(lái)自于化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是

A.家庭燒煤取暖B.在家用電器中使用干電池

C.利用海洋潮汐發(fā)電D.電解水生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是（）

選項(xiàng)

①

②

③

④

事實(shí)

有機(jī)物數(shù)目龐大，所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)也不同

向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過(guò)的木炭，紅棕色消失

在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味

用酒精溫度計(jì)測(cè)量體溫

解釋

碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合，而且碳原子間還可相互連接，形成碳鏈或碳環(huán)

木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，能吸附色素，

食醋分子不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

溫度越高，分子間間隔越大

A.③B.②④C.①②③D.④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“關(guān)愛(ài)生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.剛裝修的樓房在室內(nèi)放一定量的活性炭來(lái)去除甲醛

B.水體污染會(huì)直接危害人體健康

C.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜

D.在人口密集的地方，要注意通風(fēng)換氣，否則容易中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是（）

A.操作順序

B.生活化學(xué)

①制取O2停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管

②配制溶液需經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解（或稀釋）等

①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多癥

②用聚氯乙烯塑料包裝食品

C.解釋說(shuō)明

D.化學(xué)鑒別

①稀有氣體作保護(hù)氣, 因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

②一氧化碳用于冶煉金屬，因?yàn)槠渚哂羞�原性

①用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì)

②帶水星的小木條鑒別O2和CO2

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，回答問(wèn)題。

(1)需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為_____g

(2)下列操作中，會(huì)使氯化鈉容液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%的是_____。

A 量取水時(shí)，俯視讀數(shù)

B 稱量氯化鈉時(shí)，天平指針偏右

C 氯化鈉和水倒入燒杯后，少量固體未溶解

D 配制的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移后，燒杯中仍有溶液殘留。

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同步練習(xí)冊(cè)答案