H2SO4、H2SO3、H2S的排列順序有一定規(guī)律,下列判斷中錯誤的是


  1. A.
    按相對分子質(zhì)量由大到小排列
  2. B.
    按硫元素的化合價由高到低排列
  3. C.
    按氫元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小排列
  4. D.
    按每個分子中含有的原子個數(shù)由多到少排列
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

34、復習時,課堂上老師引導我們回顧了二個探究實驗.
探究1:在實驗室做酸和堿與指示劑反應的實驗,所用試劑如圖所示,實驗后把廢液集中倒入廢液缸中.
(1)廢液呈紅色,說明廢液顯
性;
(2)寫出廢液中所含溶質(zhì)的化學式
NaCl、CaCl2、HCl

探究2:某學習小組的三位同學為了測定H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應時放出的熱量,他們在下圖所示的小燒杯中裝入一定量的NaOH溶液,測其溫度;另取一定量的硫酸溶液,測其溫度后,再緩緩地傾入小燒杯中,并邊加邊用環(huán)形玻璃棒上下移動攪拌,記錄溶液溫度的變化.甲、乙、丙三位同學實驗時選擇的試劑情況見表:
  使用的NaOH情況 使用的H2SO 4情況
NaOH固體 稀H 2SO 4
NaOH稀溶液 濃H2SO4
NaOH稀溶液 稀H2SO4
(1)簡答下列問題:
①玻璃棒下端為什么要做成環(huán)形?
便于玻璃棒上下移動就能攪拌溶液,防止破壞溫度計

②碎泡沫塑料的作用是什么?
隔熱,防止熱量散失

(2)甲、乙、丙三位同學中,有兩位同學選擇的試劑有錯誤.從溶液溫度改變的因素
考慮,指出錯誤的原因是:
①同學錯誤的原因是
NaOH固體溶于水會放熱,影響反應熱的測定
;
②同學錯誤的原因是
濃H2SO4溶于水會放熱,影響反應熱的測定

(3)另一位回學選擇的試劑正確,但用上述實驗方法測得的中和熱數(shù)值都會偏小,試分析可能造成誤差的原因:
小燒杯未加蓋,熱量散失或反應物量太少(其他合理答案均可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

18、有六種無色溶液,它們分別為碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、稀硫酸、氯化鋇、氫氧化鋇中的一種,由于標簽脫落,無法辨認.某化學興趣小組同學為鑒別它們,將其分別編號為A、B、C、D、E、F,設計如下圖方案鑒別,結(jié)果該小組成功確定了六種溶液.

請回答下列問題:
(1)有色試劑X為
紫色石蕊
(填名稱).
(2)A為
H2SO4
;B為
Ba(OH)2
;(填化學式)
(3)寫出下列反應的化學方程式:
A+F:
H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl

A+D:
Na2CO3+H2SO═Na2SO4+CO2↑+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

復習時,課堂上老師引導我們回顧了二個探究實驗.
探究1:在實驗室做酸和堿與指示劑反應的實驗,所用試劑如圖所示,實驗后把廢液集中倒入廢液缸中.
(1)廢液呈紅色,說明廢液顯________性;
(2)寫出廢液中所含溶質(zhì)的化學式________.
探究2:某學習小組的三位同學為了測定H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應時放出的熱量,他們在下圖所示的小燒杯中裝入一定量的NaOH溶液,測其溫度;另取一定量的硫酸溶液,測其溫度后,再緩緩地傾入小燒杯中,并邊加邊用環(huán)形玻璃棒上下移動攪拌,記錄溶液溫度的變化.甲、乙、丙三位同學實驗時選擇的試劑情況見表:
使用的NaOH情況使用的H2SO 4情況
NaOH固體稀H 2SO 4
NaOH稀溶液濃H2SO4
NaOH稀溶液稀H2SO4
(1)簡答下列問題:
①玻璃棒下端為什么要做成環(huán)形?________;
②碎泡沫塑料的作用是什么?________.
(2)甲、乙、丙三位同學中,有兩位同學選擇的試劑有錯誤.從溶液溫度改變的因素
考慮,指出錯誤的原因是:
①同學錯誤的原因是________;
②同學錯誤的原因是________.
(3)另一位回學選擇的試劑正確,但用上述實驗方法測得的中和熱數(shù)值都會偏小,試分析可能造成誤差的原因:________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某學習小組的三位同學為了測定H2S04與NaOH發(fā)生中和反應時放出的熱量.他們在圖所示的小燒杯中裝入一定量的NaOH溶液,測其溫度:另取一定量的硫酸溶液,測其溫度后,再緩緩地傾入小燒杯中,并邊加邊用環(huán)形玻璃棒上下移動攪拌,記錄溶液溫度的變化.甲、乙、丙三位同學實驗時選擇的試劑情況見表:
使用的NaOH情況 使用的H2SO 4情況
NaOH固體 稀H2SO4
NaOH稀溶液 濃H2SO4
NaOH稀溶液 稀H2SO4
(1)簡答下列問題:
①玻璃棒下端為什么要做成環(huán)形?______;
②碎泡沫塑料的作用是什么?______.
(2)甲、乙、丙三位同學中,有兩位同學選擇的試劑有錯誤.從溶液溫度改變的因素考慮,指出錯誤的原因是:
①______同學錯誤的原因是______;
②______同學錯誤的原因是______.
(3)另一位回學選擇的試劑正確,但用上述實驗方法測得的中和熱數(shù)值都會偏小,試分析可能造成誤差的原因:______.
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科目:初中化學 來源:2010年江蘇省蘇州市常熟市中考化學調(diào)研試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?常熟市模擬)復習時,課堂上老師引導我們回顧了二個探究實驗.
探究1:在實驗室做酸和堿與指示劑反應的實驗,所用試劑如圖所示,實驗后把廢液集中倒入廢液缸中.
(1)廢液呈紅色,說明廢液顯性;
(2)寫出廢液中所含溶質(zhì)的化學式.
探究2:某學習小組的三位同學為了測定H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應時放出的熱量,他們在下圖所示的小燒杯中裝入一定量的NaOH溶液,測其溫度;另取一定量的硫酸溶液,測其溫度后,再緩緩地傾入小燒杯中,并邊加邊用環(huán)形玻璃棒上下移動攪拌,記錄溶液溫度的變化.甲、乙、丙三位同學實驗時選擇的試劑情況見表:
 使用的NaOH情況使用的H2SO 4情況
NaOH固體稀H 2SO 4
NaOH稀溶液濃H2SO4
NaOH稀溶液稀H2SO4
(1)簡答下列問題:
①玻璃棒下端為什么要做成環(huán)形?;
②碎泡沫塑料的作用是什么?.
(2)甲、乙、丙三位同學中,有兩位同學選擇的試劑有錯誤.從溶液溫度改變的因素
考慮,指出錯誤的原因是:
①同學錯誤的原因是;
②同學錯誤的原因是.
(3)另一位回學選擇的試劑正確,但用上述實驗方法測得的中和熱數(shù)值都會偏小,試分析可能造成誤差的原因:.

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