9、有化學(xué)反應(yīng)：4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O，則A的化學(xué)式為（　　）
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律定義：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和．可知反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變．
解答：解：由方程式可知反應(yīng)物中有12個C、20個H、12個N、46個O，生成物中有12個C、20個H、34個O，所以還少12個N、12個O，又因為A前面的系數(shù)是12，所以A的化學(xué)式是NO．
故選A．
點評：要知道化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、對于稀硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強．常溫下，10%的稀硫酸的pH
小于
（填“大于”、“小于”或“等于”）2%的稀硫酸的pH．如果要使稀硫酸的pH升高，你采取的方法有：
（1）不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法
加水稀釋
；
（2）有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的方法（要求各種方法中所選的物質(zhì)的類別不同）
鋅粒等
；
氫氧化鈉等堿溶液或氧化鐵等金屬氧化物
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、（1）氫氧化鈉溶液長期暴露在空氣中會逐漸變質(zhì)，檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)的試劑是
稀鹽酸
，若已變質(zhì)則檢驗時可觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
．
（2）如果要使氫氧化鈉溶液的pH減小，可采取的方法有：
①不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法
加水
．
②有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的其中一種方法（寫化學(xué)反應(yīng)方程式）
NaOH+HCl═NaCl+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列各組物質(zhì)分別放入水中，有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，但既無沉淀生成，又無氣體放出，且溶液為無色的一組是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體．下圖表示反應(yīng)中的各種分子，其中不同的球表示不同種元素的原子．

（1）下列說法中，不正確的是
D
D
．
A．該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)
B．一個乙分子中有2個原子
C．反應(yīng)物都是化合物，生成物丙是化合物，丁是單質(zhì)
D．此反應(yīng)中的甲和丙的分子個數(shù)比為1：1
（2）從上述微觀圖還可以得到 的信息有
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，或者，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)都不變，或者，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不能再分
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，或者，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)都不變，或者，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不能再分
．（寫出一條即可）
（3）若甲是NO2，乙是CO，則反應(yīng)物甲和乙的質(zhì)量比是
23：28
23：28
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）根據(jù)下列要求寫出相關(guān)有化學(xué)反應(yīng)方程式：
①高溫煅燒石灰石
 
；
②鐵釘放入硫酸銅溶液中
 
；
③紅磷燃燒
 
；
④鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
 
．
（2）在以上反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的有
 
（填序號，下同），屬于復(fù)分解反應(yīng)的有
 
．

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