生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。隨著生產(chǎn)的發(fā)展，家庭日用品的種類(lèi)也日益增多，下圖是集中小紀(jì)家常見(jiàn)的家用清潔劑。

（1）“漂白水”能快速漂除衣物污漬，其有效成分為次氯酸鈉（NaClO），次氯酸鈉中含有的非金屬元素是         （寫(xiě)元素名稱）。

（2）“潔廁靈”的有效成分是稀鹽酸，若與“漂白水”混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體�；瘜W(xué)方程式為

NaClO + 2HCl====NaCl+ X↑ + H2O ，則X的化學(xué)式為        。

（3）“管道通”可使堵塞的管道暢通無(wú)阻，其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉，在使用時(shí)禁止與皮膚接觸，防止對(duì)皮膚造成腐蝕；在使用時(shí)也不能與“潔廁靈”（有效成分稀鹽酸）混合使用，右圖描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)依次為     ___      。


（1）鈉  +1   （2）Cl2    （3）OH－，H+，H2O


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣的組成成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是

A、O2 　B、N2 　C、CO2 　D、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)民間有端午掛艾草的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為：C15H10O2)，有很高的藥用價(jià)值。請(qǐng)回答：

(1)黃酮素屬于               化合物(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)。

(2)黃酮素含有           種元素，碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為          (填最簡(jiǎn)比)。

(3)黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                  ．(結(jié)果精確到0．1％)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光

B．打開(kāi)濃硫酸的試劑瓶蓋，瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧

C．在電解水實(shí)驗(yàn)中，電源的正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1

D．空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中氣體體積的1/5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是

A．氫氧化鈉固體敞口放容易潮解并變質(zhì)，所以應(yīng)該密封保存

B．魚(yú)能在水中生活，證明水中含有氧元素

C．在CuO+COCu+CO2的氧化還原反應(yīng)中，CO是還原劑，發(fā)生了還原反應(yīng)

D．按質(zhì)量計(jì)：空氣中含氮?dú)?8%、氧氣21%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

    A           B          C        D            E  

（1）寫(xiě)出所指儀器的名稱：a          

（2）以上裝置圖中有明顯的錯(cuò)誤是            （填序號(hào)）

（3）選用B和E裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是      _______              。

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的操作，下列敘述正確的是_______

  A．先檢查裝置的氣密性，再加入藥品進(jìn)行制取

  B．先均勻預(yù)熱，再對(duì)著藥品部位集中加熱

  C．先等導(dǎo)管口排除的氣泡連續(xù)均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集

  D．先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


磷酸二氫銨（NH4H2PO4）是一種化肥，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是             （　 �。�

    A.磷酸二氫銨是一種易溶于水的復(fù)合肥料

    B.磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種元素組成

    C.磷酸二氫銨中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大、氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

    D.施用磷酸二氫銨起到使作物葉色濃綠、籽粒飽滿、根系發(fā)達(dá)等作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用或說(shuō)法不正確的是

  A.農(nóng)作物葉片泛黃——施用氮肥 

  B.少乘車(chē)多步行——低碳環(huán)保

  C.減少使用塑料制品——減緩白色污染

  D.早餐喝牛奶——主要提供糖類(lèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)的領(lǐng)海主權(quán)不容侵犯。南海是我國(guó)的固有領(lǐng)海，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。

（1）南海不僅蘊(yùn)含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料，還蘊(yùn)藏著大量的可燃冰。可燃冰（主要成分是CH4）被科學(xué)家譽(yù)為“未來(lái)能源”，CH4燃燒的化學(xué)方程式是_______________。可燃冰作為能源與煤、石油相比的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。

（2）南海某島利用資源優(yōu)勢(shì)，建成海水綜合利用基地，生產(chǎn)各種產(chǎn)品。

①?gòu)暮Ｋ蝎@取淡水。目前能規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化淡化海水的方法主要是_______________。

②從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行_________________可得到粗鹽。

③從海水中得到金屬鎂。用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如下：

苦鹵

苦鹵本身含有MgCl2，又經(jīng)歷了步驟Ⅰ、Ⅱ的轉(zhuǎn)化過(guò)程，其目的是_________________；無(wú)水MgCl2制取鎂的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。

④以海水中獲得食鹽為原料制取純堿。

a. 經(jīng)過(guò)流程Ⅰ過(guò)濾后得到沉淀是_________________；（填物質(zhì)的化學(xué)式）

b. 流程Ⅱ中發(fā)生的總反應(yīng)為_(kāi)_________________________________；

c. 如果加入氨氣不是為了產(chǎn)生氯化銨，那么，氨氣在制堿過(guò)程中作用是_____________。

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