【題目】下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是(

A.磷礦粉 B.硝酸銨 C.硫酸鉀 D.氯化鉀

【答案】A

【解析】

試題分析:A、磷礦粉是灰白色的固體B、硝酸銨為白色晶體。C、硫酸鉀鉀為白色晶體D、氯化鉀為白色晶體。硝酸銨、硫酸鉀和氯化鉀從外觀看均為白色晶體,只有磷礦粉是灰白色粉末,故與其它化肥從外觀看與磷礦粉與其他化肥相區(qū)別。故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三金屬”,它是航海、化工、醫(yī)療上不可缺少的材料,工業(yè)上用鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示(部分產物略).

(1)鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦元素的化合價為 ;

(2)步驟②分離出TiCl4的方法,利用了TiCl4與FeCl3 的不同;

(3)④反應的化學方程式為 ,該反應在氬氣中進行的理由是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是

(2)加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應選用圖中的裝置 (填字母)組合.

(3)若用B裝置制取氧氣,將儀器上部與下部 (填“b”或“c”)連接就可以實現(xiàn)“隨開隨用、隨關隨!钡囊,此方法制備氧氣的化學方程式為

(4)若用E裝置收集O2(排空氣法),檢驗集氣瓶內氧氣已收集滿的方法是

(5)若用F裝置測量生成的CO2氣體的體積,要在水面上放一層植物油,植物油上方原有的空氣對實驗結果 (填“有”或“沒有”)明顯影響.

(6)小剛想用貝殼(主要成分為碳酸鈣,其它成分不溶于水又不與鹽酸反應制取二氧化碳氣體.為測定貝殼中碳酸鈣的質量分數(shù),做了如下實驗:首先稱取25g貝殼樣品于燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質量分數(shù)的稀鹽酸,使之與貝殼樣品充分反應.隨著反應進行,加入稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量變化關系如圖G所示.

①生成二氧化碳氣體的質量為

②樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為

③圖G中P點時所得溶液中溶質的質量分數(shù)為 .(寫出計算過程,計算結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】糖類是人類食物的主要成分,下列食物中富含糖類的是(

A.蔬菜 B.雞蛋 C.玉米 D.豆油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列清洗方法中有乳化現(xiàn)象的是( )

A.用自來水洗手

B.用汽油清洗油污

C.用洗滌劑清洗餐具

D.用鹽酸清洗水垢

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線.

(1)t2℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序是

(2)t1℃時,將30g的甲放入50g水中,充分溶解,形成溶液的質量為

(3)除去甲中混有少量丙以獲得純凈甲的方法是 (填“降溫結晶”或“蒸發(fā)溶劑結晶”).

(4)在不改變溶劑的質量的前提下,將丙的不飽和溶液轉化成丙的飽和溶液的一種方法是

(5)分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時,析出晶體的質量 (填序號,下同),所得溶液的溶質質量分數(shù)

A.甲>乙 B.甲<乙 C.無法確定 D.甲=

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關鈉在氯氣中燃燒的實驗,分析合理的是(

A.鈉在氯氣中燃燒時,鈉原子得到電子

B.反應物鈉由分子構成,生成物氯化鈉由離子構成

C.鈉能在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣參與

D.鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學性質不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小強和小明兩位同學在實驗室用如圖裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a是 ,b是

(2)小強想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是 (填裝置序號),而小明認為該裝置有一個小問題,請你幫助他: ;實驗室用該方法制取氧氣的化學方程式是:

(3)在裝入藥品前,應先進行的一項操作是: ;

(4)小明要制取少量CO2,其反應原理是 (用化學方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食醋是一種廚房常用的調味品.某同學要進行實驗驗證食醋具有與鹽酸相似的化學性質,他選擇了下列物質,其中不能達到目的的是

A.銅

B.鐵銹

C.鋅粒

D.紫色石蕊溶液

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