【題目】既可用于給液體加熱,又可用于給固體加熱的玻璃儀器是( )
A. 試管B. 燒瓶C. 燒杯D. 錐形瓶
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】災民用下列幾個步驟將河水轉化為可飲用水,順序合理的是 ( )
①化學沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加熱煮沸
A. ③②①④B. ③①④②C. ③①②④D. ①③④②
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的用途(填化學符號)
(1)能供給呼吸的氣體_____
(2)天然存在最硬的物質_____
(3)缺_____可能導致骨質疏松,易得佝僂病
(4)常溫下為液體的金屬_____
(5)香煙煙氣中的_____是一種極易與血液中的血紅蛋結合的有毒氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學爆炸,造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請回答下列問題:
(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有的物理性質。由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有的化學性質。
(2)寫出上圖中指定儀器的名稱:a;
(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇上圖中的(填字母,下同),收集裝置應選擇的是。這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是。
(4)根據氨氣的性質推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是。(列舉兩條)
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