2.苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是常用的食品防腐劑,常溫下為白色固體,易溶于水,水溶液呈弱堿性.
(1)根據(jù)上述信息,向苯甲酸鈉溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液將顯藍色.
(2)苯甲酸鈉中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為5:84.
(3)我國批準(zhǔn)了32種允許使用的食品防腐劑,同時規(guī)定了這些食品防腐劑的安全使用量與使用范圍.但少數(shù)廠家違規(guī)使用食品防腐劑,影響了食品安全.下列是四位同學(xué)對待食品的一些觀點,其中合理的有甲丙.(可多選)

分析 (1)根據(jù)堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍進行分析;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行解答;
(3)為了便于保存食品,可科學(xué)合理使用食品防腐劑,雖對人體無害,但無益,不能無控制地使用,必須加強管理,防止其不利影響.

解答 解:(1)苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是常用的食品防腐劑,常溫下為白色固體,易溶于水,水溶液呈弱堿性,能使紫色石蕊試液變藍;
故答案為:藍;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得苯甲酸中氫、碳元素的質(zhì)量比為:(1×5):(12×7)=5:84;
故答案為:5:84.
(3)防腐劑是用以保持食品原有品質(zhì)和營養(yǎng)價值為目的食品添加劑,它能抑制微生物活動、防止食品腐敗變質(zhì)從而延長保質(zhì)期.由于目前使用的防腐劑大多是人工合成的,超標(biāo)準(zhǔn)使用會對人體造成一定損害.所以在購買食品的時候要看食品成分中是否有防腐劑,盡量少食用含防腐劑的食品,而在保存食品時應(yīng)注意抑制細菌和真菌的生長和繁殖等.注意出廠日期和保質(zhì)期,可以了解食品是否過期,保證食用的安全.
故答案為:甲丙.

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.用食醋除去水壺中的水垢B.用活性炭除去冰箱中的異味
C.用鉛筆芯粉末打開生銹的鎖頭D.用冰保鮮食物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.2015年10月,中國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎.她是第一個發(fā)現(xiàn)青蒿素對瘧疾寄生蟲有出色療效的科學(xué)家,這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命.青蒿素化學(xué)式為C15H22O5,下列說法正確的是(  )
A.青蒿素分子由42個原子構(gòu)成B.一個青蒿素分子中有11個氫分子
C.青蒿素屬于氧化物D.青蒿素由氫、碳、氧三種元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.如圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(→表示轉(zhuǎn)化方向,部分反應(yīng)物、生成物已省略),已知B是密度最小的氣體,C為紫紅色固體單質(zhì).請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為Fe3O4
(2)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物的化學(xué)式是CO;
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)①~④的反應(yīng)中涉及到的基本反應(yīng)類型有2種.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.小陳同學(xué)以“溫瑞唐河水污染情況調(diào)查”為課題進行研究性學(xué)習(xí),為了較準(zhǔn)確地測定溫瑞唐河水樣品的酸堿度,可以使用( 。
A.紫色石蕊試液B.無色酚酞試液C.pH試紙D.藍色石蕊試液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.央視《每周質(zhì)量報告》本期節(jié)目《膠囊里的秘密》,曝光河北一些企業(yè),用生石灰處理皮革廢料,熬制成工業(yè)明膠,賣給紹興新昌一些企業(yè)制成藥用膠囊,最終流入藥品企業(yè),進入患者腹中.由于皮革在工業(yè)加工時,要使用含鉻的鞣制劑,因此這樣制成的膠囊,往往重金屬鉻超標(biāo).請問這里的“鉻”是指(  )
A.鉻元素B.鉻單質(zhì)C.鉻原子D.鉻離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某?萍脊(jié)上,科學(xué)老師表演了一個“液中星火”的科學(xué)實驗引起同學(xué)們的極大興趣.他在一支大試管中加入15毫升的酒精,然后再沿試管壁慢慢加入15毫升濃硫酸,沒有振蕩試管,由于濃硫酸密度比酒精大,因此出現(xiàn)分層.用小藥匙取少量的高錳酸鉀晶體,慢慢的撒入試管中.這時在兩種液體表面交界處出現(xiàn)火星,故取名為“液中星火”.同學(xué)們查閱資料得到以下信息:2KMnO4+H2SO4(濃)═K2SO4+Mn2O7+H2O,2Mn2O7═4MnO2+3O2+熱量.請用所學(xué)知識解釋在兩種液面交界處出現(xiàn)火星的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖是鈦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格,下列說法不正確的是( 。
A.該元素屬于金屬元素
B.該原子在化學(xué)變化中容易失去電子
C.該原子的相對原子質(zhì)量為47.87g
D.該原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和中子決定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.食品安全重于泰山,下列做法正確的是( 。
A.用小蘇打烘培糕點B.用甲醛溶液作食品防腐劑
C.用含甲醇的工業(yè)酒精勾兌白酒D.將霉變食物洗凈后食用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案