下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——分子在不停運(yùn)動(dòng)
B.氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中——分子體積變小
C.物質(zhì)受熱體積膨脹——溫度升高,分子間的間隔變大
D.氧氣和液氧都可做助燃劑——同種分子,化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第三次階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.丁一定是單質(zhì)
B.丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)可能是高錳酸鉀的分解
D.參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C三種物質(zhì)的關(guān)系如圖所示,已知A為黑色固體單質(zhì),B、C為化合物且組成元素相同,C能使澄清石灰水變渾濁。
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式: B C
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
CB: ,屬于 反應(yīng)。
A與一種黑色物質(zhì)反應(yīng)生成紅色物質(zhì)的反應(yīng): 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知銪元素的核電荷數(shù)為63,相對(duì)原子量為152,下列說(shuō)法正確的是
A.銪原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是63 B.銪原子的核內(nèi)中子數(shù)是63
C.銪的相對(duì)原子量為152g D.銪原子的核外電子數(shù)是89
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省黃石市九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
小明在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石樣品,他查閱資料后知道其成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。小明以孔雀石(不考慮其中的雜質(zhì)參與反應(yīng))為原料設(shè)計(jì)了如下圖所示(部分生成物略去)的化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
【已知】
a.堿式碳酸銅受熱會(huì)分解成三種氧化物;
b.在反應(yīng)①中各元素的化合價(jià)不變;
c.其中X是一種氣體,Y是最常見(jiàn)的液態(tài)物質(zhì),Z是黑色固體。
(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________________________________;在該反應(yīng)的結(jié)束后,固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(2)可用下圖完成反應(yīng)②的相關(guān)實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________,試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________,其中網(wǎng)罩的作用是______________________。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)行操作是_________。
a.先把導(dǎo)管從澄清石灰水中撤出,后熄滅酒精燈
b.先熄滅酒精燈,后把導(dǎo)管從澄清石灰水中撤出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省宿遷四區(qū)六校九年級(jí)上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,請(qǐng)你幫助完成。
(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是 (填寫(xiě)名稱(chēng))。
(2)準(zhǔn)確稱(chēng)量18g氯化鈉,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (水的密度為1g/cm3)。
(3)配制氯化鈉溶液的操作過(guò)程依次是:氯化鈉的稱(chēng)量、水的量取、 、裝瓶并貼上標(biāo)簽。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)右圖中的標(biāo)簽。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省宿遷四區(qū)六校九年級(jí)上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溶液的敘述正確的是
A.溶液中只有一種溶質(zhì)時(shí),溶液為純凈物
B.溶液中各部分性質(zhì)相同
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.硝酸銨固體溶于水形成溶液時(shí)僅發(fā)生擴(kuò)散吸熱的過(guò)程
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)所做的下列課外小實(shí)驗(yàn)中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是
A.自制白糖晶體 B.用白醋和蛋殼制二氧化碳
C.自制簡(jiǎn)易凈水器 D.用石墨做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省東部分校九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(一)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào)),為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,裝置中還應(yīng)添加 ,如果選用如圖2裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)入,若瓶中裝滿水,則氣體應(yīng)從 端導(dǎo)入(填“a”或“b”);
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來(lái)制氧氣。實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):
一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是 ;
二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋?zhuān)芤旱南♂岉氁?jīng)過(guò)計(jì)算,量取,攪勻三個(gè)步驟;
如把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成5%的過(guò)氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為 g,在稀釋過(guò)程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有 (填數(shù)字序號(hào));
①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
(3)興趣小組的同學(xué)看到實(shí)驗(yàn)室里還有大理石,想利用圖1中的C裝置和 裝置結(jié)合制備并收集一瓶二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的方程式為 ,某同學(xué)用 來(lái)檢驗(yàn)生成的二氧化碳,看到 ,發(fā)生反應(yīng)的方程式為 。
(二)為探究氣體X的組成,某興趣小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)(固定裝置未畫(huà)出)。
【資料在線】
①加熱條件下,氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)狻?/p>
②堿石灰為固體氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物,不與氣體X反應(yīng).無(wú)水氯化鈣可吸收氣體X。
③本實(shí)驗(yàn)條件下,氮?dú)饷芏葹?.15g•L﹣1,裝置內(nèi)空氣中的水與二氧化碳對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)定的影響可忽略不計(jì)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①連接儀器,并檢查裝置氣密性。
②取一定量氧化銅,準(zhǔn)確稱(chēng)得其質(zhì)量為2.40g。
③按圖所示裝入藥品(其中B、C管中分別裝入的是足量堿石灰和足量無(wú)水氯化鈣),測(cè)得相關(guān)的量記錄在數(shù)據(jù)Ⅰ(見(jiàn)表)。
④連接A、B、C裝置,將氣體X緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間后,連接上D裝置,讀數(shù)后開(kāi)始加熱。當(dāng)A裝置中氧化銅反應(yīng)完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻后,再次測(cè)量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅱ(見(jiàn)表)。
【實(shí)驗(yàn)裝置】
【相關(guān)數(shù)據(jù)】
測(cè)量項(xiàng)目/數(shù)據(jù)編號(hào) | Ⅰ | Ⅱ |
玻璃管(含藥品)的質(zhì)量/g | 52.40 | 51.92 |
B裝置(含藥品)的質(zhì)量/g | 102.00 | 102.54 |
氮?dú)獾捏w積/mL | / | 243.5 |
【回答問(wèn)題】
(1)B中裝置中氧化鈣吸水的原理為 (用化學(xué)方程式表示);
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)觀察到 ,說(shuō)明氧化銅已反應(yīng)完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是 ;
(3)分析實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù),生成水的質(zhì)量為 g,氧化銅中氧元素的質(zhì)量為 g.由此推知,氣體X中一定 (填“有”或“沒(méi)有”)氧元素.
④讀取量氣管中氮?dú)怏w積之前需要 ,通過(guò)計(jì)算推導(dǎo)出氣體X的化學(xué)式為 。
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