A、B、C、D、E是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)。B、C、D常溫下為氣體，且B、C組成元素相同，A、E是黑色粉末。它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件省略)：

(1)A的化學(xué)式為_(kāi)______________；C的化學(xué)式為_(kāi)___________________；

(2)寫(xiě)出A+E反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；B→C的反應(yīng)屬于__________類(lèi)型；

(3)列舉一例B在生活中的用途__________________。

C CO C+2CuO2Cu+CO2↑ 化合反應(yīng) 滅火或制汽水等均可 【解析】本題為框圖式推斷題，關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述，找準(zhǔn)解題突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后根據(jù)題干敘述結(jié)合框圖，推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式。 B、C常溫下為氣體，且B、C組成元素相同，則B、C可能是一氧化碳或二氧化碳，B與黑色固體A能生成C，則B是二氧化碳，C是一氧化碳，A是碳；一氧化碳和D能反應(yīng)生成二氧化碳，D常...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_________，②__________。

(2)用C或E裝置都可收集O2，請(qǐng)說(shuō)出用C裝置收集的優(yōu)點(diǎn)______________________。

(3)用E裝置收集CO2時(shí)，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是__________________________。

(4)常溫下，乙炔是一種無(wú)色氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔。現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)，下同)，收集裝置是______。

(5)SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，水溶液呈酸性，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應(yīng)。若用排空氣法收集SO2(如右圖)，為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染，收集裝置的后面應(yīng)串聯(lián)一個(gè)尾氣處理裝置，請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向)_____________，試管內(nèi)盛放的溶液可以是__________(填一種即可)。

錐形瓶 集氣瓶 收集的氣體比較純或不需要驗(yàn)滿 將燃著的木條放在集氣瓶口 B C 瓶?jī)?nèi)左側(cè)導(dǎo)管延伸到瓶底 NaOH溶液(或Ca(OH)2溶液或H2O等) 【解析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)裝置的選取、物質(zhì)的性質(zhì)、氣體的驗(yàn)滿等知識(shí)。發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置據(jù)氣體密度和溶解性選擇。 （1）標(biāo)號(hào)儀器分別是錐形瓶和集氣瓶； （2）C裝置是用排水法收集氧氣，排水法收集的氧氣比較純（...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市等六校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

2016年10月17日7時(shí)30分，搭載神舟十一號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F 遙十一運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，火箭主要燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)。下列有關(guān)偏二甲肼組成的敘述，正確的是 ( )

A. 由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫氣分子、一個(gè)氮?dú)夥肿咏M成

B. 由碳、氫、氮三種元素組成

C. 由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成

D. 組成元素碳、氫、氮的質(zhì)量比為1: 4:1

B 【解析】A、偏二甲肼是純凈物，不含有氫分子和氮分子，錯(cuò)誤； B、偏二甲肼的化學(xué)式為C2H8N2，由碳元素、氫元素和氮元素三種元素組成，正確； C、1個(gè)偏二甲肼分子由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成，錯(cuò)誤； D、偏二甲肼中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為： =6:2:7錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 水的組成 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題 題型：填空題

氫氣的化學(xué)性質(zhì)：純凈的氫氣燃燒，產(chǎn)生____火焰；混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生____。所以氫氣在點(diǎn)燃前一定要先____。氫氣能燃燒，說(shuō)明氫氣具有___。

淡藍(lán)色 爆炸 驗(yàn)純 可燃性 【解析】純凈的氫氣燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生急速燃燒而引起爆炸。所以氫氣在點(diǎn)燃前一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度。氫氣能燃燒，說(shuō)明氫氣具有可燃性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 水的組成 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題 題型：單選題

有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的下列敘述中，錯(cuò)誤的是

A．可證明水由氫、氧元素組成 B．與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣

C．正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1∶2 D．在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)導(dǎo)電性

C 【解析】 試題分析：在電解水的實(shí)驗(yàn)中，在電源正極一端產(chǎn)生氧氣，在負(fù)極一段產(chǎn)生氫氣，而且正極一端的氧氣體積是氫氣的一半，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氧元素和氫元素組成的，純水不導(dǎo)電，加入少量稀硫酸可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，使實(shí)驗(yàn)可以順利進(jìn)行。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示關(guān)系正確的是(　　)

A. 加熱氯酸鉀制取氧氣

B. 木炭還原氧化銅

C. 加熱高錳酸鉀制取氧氣

D. 一氧化碳還原氧化銅

D 【解析】A、加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)一開(kāi)始不產(chǎn)生氧氣，加熱到一定溫度時(shí)才開(kāi)始產(chǎn)生氧氣，圖示關(guān)系錯(cuò)誤；B、木炭還原氧化銅是生成了銅和二氧化碳，固體的質(zhì)量不能為零，圖示關(guān)系錯(cuò)誤； C、加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變，圖示關(guān)系錯(cuò)誤； D、一氧化碳還原氧化銅時(shí)，根據(jù)化學(xué)方程式： CO+CuO 高溫 Cu + CO2 44 80 64 44 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年江蘇省常州市九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試 題型：流程題

現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿，部分工藝流程如下：

(1)已知20℃，氧化鈉溶解度為36g，則20時(shí)飽和食鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________；(保留1位小數(shù))

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_______________________；

(3)甲溶液中能與石灰乳反應(yīng)生成氨氣的物質(zhì)是_____________，實(shí)驗(yàn)室中通常檢驗(yàn)氨氣的試劑是______________；

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____________________；

(5)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________________；

(6)為測(cè)定產(chǎn)品純堿中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取樣(樣品中除純堿外還含有碳酸氫鈉和少量不溶性雜質(zhì))設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

請(qǐng)回答：

Ⅰ.操作①是溶解，操作②為_(kāi)_________________；

Ⅱ.原樣品中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________________；

Ⅲ.若測(cè)定結(jié)果偏低，原因可能是__________(填字母)。

A.溶液D中含有Na2CO3 B.溶液D中含有NaCl

C.操作③中固體沒(méi)有洗滌干凈 D.操作④中加入過(guò)量的鹽酸

26.5% CaCO3CaO+CO2↑ NH4Cl 濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙 NaCl+CO2+ NH3+H2O=NaHCO3,↓+NH4Cl CO2和NH3 過(guò)濾 34.5% AC 【解析】(1)已知20℃，氧化鈉溶解度為36g，則20時(shí)飽和食鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ；貝殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫的條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；(3)氯化銨和氫氧...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年江蘇省常州市九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在復(fù)分解反應(yīng)中生成物都是化合物 B. 化合反應(yīng)一定有單質(zhì)參加反應(yīng)

C. 置換反應(yīng)一定有新的單質(zhì)生成 D. 中和反應(yīng)一定有水生成

B 【解析】A、復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)AB+CD→AD+CB，生成物一定是化合物，正確；B、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。反應(yīng)物可能是單質(zhì)，也可能是化合物，生應(yīng)物一定是化合物，錯(cuò)誤；C、置換反應(yīng)要符合A(單質(zhì))+BC=C(單質(zhì))+AB，置換反應(yīng)一定有新的單質(zhì)生成，正確；D、中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)，一定有水生成；正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2016屆九年級(jí)上學(xué)期第一次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B……H八種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，有如下圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、H是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無(wú)色液體。

試推斷：

(1)B是____________ B在反應(yīng)②中作該反應(yīng)的____________。

(2)寫(xiě)出D與G在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成H的文字表達(dá)式：__________________。

二氧化錳 (或MnO2 ) 催化劑 鐵+氧氣四氧化三鐵 【解析】A是一種暗紫色固體，故A是高錳酸鉀；加熱能生成使帶火星的木條復(fù)燃的氣體D，故D是氧氣，生成的黑色固體是二氧化錳，故B是二氧化錳；G在氧氣燃燒生成黑色固體H，故H是四氧化三鐵，G是鐵；E、F都是無(wú)色液體，二氧化錳與無(wú)色液體混合能產(chǎn)生氧氣，且二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，故E是過(guò)氧化氫，生成的F是水；反應(yīng)①中生成的C是錳...

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