4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．鎂帶燃燒時發(fā)出白光，生成白色的氧化鎂
B．給裝有膽礬的試管加熱時管內(nèi)壁有大量的小液滴生成
C．蠟燭燃燒時發(fā)光冒白霧
D．在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液有白色沉淀生成

分析 描述現(xiàn)象時要注意現(xiàn)象和結(jié)論的區(qū)別，硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀．

解答 解：A、鎂帶燃燒生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故錯誤；
B、給裝有膽礬的試管加熱時，膽礬會失去結(jié)晶水，所以試管內(nèi)壁有大量的小液滴生成，正確；
C、蠟燭燃燒發(fā)出黃白色火焰，不是發(fā)光，且產(chǎn)生水霧，故錯誤；
D、硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，故錯誤；
故選：B．

點(diǎn)評 了解物質(zhì)反應(yīng)的原理，并明確物質(zhì)反應(yīng)時現(xiàn)象和結(jié)論的區(qū)別，這是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度平視測量，初次視線與量筒內(nèi)液面的最低處保持水平，讀數(shù)為
20毫升，倒出一部分后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為8毫升，則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是（　�。�
A．大于12毫升B．小于12毫升C．等于12毫升D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．化學(xué)就在我們身邊．
（1）水里的不溶性雜質(zhì)可以通過過濾 的方法除去．凈水時，活性炭的作用是吸附．
（2）水的生成和分解實(shí)驗(yàn)，均可以說明水是由氫元素、氧元素組成的．
（3）登山潛水均需要氧氣這是利用氧氣的供給呼吸性質(zhì)．
（4）硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是空氣中氧氣濃度比純氧中濃度低．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用相應(yīng)的化學(xué)符號填空：
（1）n個硫原子nS；
（2）銅元素Cu；
（3）兩個氧分子2O2
（4）水中氧元素的化合價為-2價H2$\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．聞到花香說明分子是不斷運(yùn)動的，物質(zhì)的三態(tài)變化、熱脹冷縮說明分子間有間隔，太陽下晾曬衣服干得比較快，是因?yàn)闇囟壬�，分子運(yùn)動的速率加快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過濾．（填過濾，蒸發(fā)，蒸餾）
（2）分離酒精和水可采用的方法是蒸餾（填過濾，蒸發(fā)，蒸餾）
（3）從鹽水中得到鹽，可采用的方法是蒸發(fā)．（填過濾，蒸發(fā)，蒸餾）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．成語飲鴆止渴原指喝毒酒解渴，用于比喻采取極其有害的方法解決眼前的困難，不顧嚴(yán)重后果．鴆是指放了砒霜的毒酒．砒霜是三氧化二砷的俗稱，有劇毒．下列做法可用“飲鴆止渴”形容的是（　�。�
A．合理使用農(nóng)藥、化肥
B．大量開班經(jīng)濟(jì)效益好但能耗高、污染大的企業(yè)
C．加強(qiáng)工業(yè)廢水、廢氣的排放監(jiān)控
D．提倡植樹造林，擴(kuò)大綠化面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填字母）：
A、空氣  B、二氧化硫  C、紅磷   D、五氧化二磷    E、水    F、氧氣   G、氮?dú)猓?br />（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體F；
（2）無色有刺激性氣味的氣體是B；
（3）在氧氣中反應(yīng)，產(chǎn)生大量白煙的是C；
（4）屬于混合物的是A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某�；瘜W(xué)興趣小組對某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果如下，
物　　　　　　質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g201226
反應(yīng)后質(zhì)量/g022待測
下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30 g
C．C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑D．以上說法均不正確

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同步練習(xí)冊答案