【題目】下列物質(zhì)的顏色不是黑色的是（ ）
A.Fe2O3
B.Fe3O4
C.MnO2
D.CuO

【答案】A
【解析】 Fe3O4 、MnO2 、CuO都是黑色固體，F(xiàn)e2O3 是紅棕色固體。
所以答案是：A。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解鐵銹的主要成分的相關(guān)知識(shí)，掌握鐵生銹的條件是：鐵與O2、水接觸（鐵銹的主要成分：Fe2O3XH2O）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活與環(huán)境密切相關(guān)。下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）
A.田間焚燒秸稈
B.回收廢舊電池
C.隨意排放污水
D.直接排放廢氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是（　�。�
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用水洗去盤子中的水果渣
C.用洗潔精清洗餐具上的油污
D.用鹽酸清洗水壺的水垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)． 請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中儀器a的名稱是；儀器b的名稱是 ．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里常用藥品制取二氧化碳，不用粉末狀固體的原因是 ， 寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式： ． 收集二氧化碳的裝置是（填序號(hào)）原因是
（3）裝置（填序號(hào)，填一個(gè)）能制取二氧化碳?xì)怏w，該套裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣�。F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室要制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是（填字母編號(hào)）．
（5）若用裝置B制取氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 若用G裝置收集氧氣，應(yīng)該從（填h或f）端進(jìn)氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】夏日里想隨時(shí)喝到?jīng)鏊娘嬃�，可以自制化學(xué)“冰箱”，即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中，就可以形成一種低溫小環(huán)境.這種試劑可以是下列物質(zhì)中的( )
A.食鹽
B.蔗糖
C.硝酸銨
D.熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】胃藥“達(dá)喜”中含有碳酸鎂（MgCO3）。碳酸鎂屬于（ ）
A.酸
B.堿
C.鹽
D.氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）
A.蒸餾水
B.煤
C.青銅馬
D.金鑲玉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置．該反應(yīng)利用CO的還原性，將Fe2O3中的鐵還原出來(lái)．
（1）A裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）該實(shí)驗(yàn)有一個(gè)不足之處，改進(jìn)的方法是 ．
（3）B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（4）有同學(xué)認(rèn)為，若想證明CO不與澄清石灰水反應(yīng)，應(yīng)該在氣體通入A裝置前，添加一個(gè)裝有澄清石灰水的洗氣瓶，你認(rèn)為是否有必要，并說(shuō)明理由： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和�。Y(jié)合微觀示意圖分析，回答下列問(wèn)題：
（1）一個(gè)丁分子是由構(gòu)成的．
（2）生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為 ．
（3）發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 ．
（4）甲乙丙丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是（填序號(hào)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案