近年來有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下圖所示:
(1)NaHSO3中含有 種元素。
(2)步驟①中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年人教版初中化學(xué)九年級上期末練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2003•宜昌)小新用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來探究質(zhì)量守恒定律:
(1)鎂帶燃燒的化學(xué)方程式為 .
(2)完全燃燒后,稱量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還輕,聯(lián)系實(shí)驗(yàn)過程分析,其原因可能有: ; ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市東平縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東平縣期末)紫甘藍(lán)汁性質(zhì)穩(wěn)定,其顏色隨pH改變而發(fā)生如下變化,下列分析錯(cuò)誤的是( )
pH | <6.5 | 7.0﹣7.1 | 7.5﹣8.5 | 8.5﹣12.0 | >12.5 |
顏色 | 粉紅色 | 紫色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
A.紫甘藍(lán)汁可用作酸堿指示劑
B.將紫甘藍(lán)汁加入到不同堿性溶液中,可能顯示出多種顏色
C.向滴有紫甘藍(lán)汁的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,若溶液變色則說明一定恰好完全反應(yīng)
D.與石蕊相比,紫甘藍(lán)汁可更準(zhǔn)確測定溶液的酸堿度大小
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省成都市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•潮陽區(qū)模擬)甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B.該反應(yīng)化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息,下列說法不正確的是
A.钚是金屬元素 B.钚元素的質(zhì)子數(shù)為94
C.钚原子的核外電子數(shù)為94 D.钚的相對原子質(zhì)量為244g
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市通州區(qū)九年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
古人曾有贊美菊花的詩句“沖天香陣透長安”。濃郁的花香遍布長安的原因是
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市海珠區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A.該粒子第一電子層有8 個(gè)電子
B.該粒子是陰離子
C.該元素屬稀有氣體元素
D.該粒子的核電荷數(shù)是18
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是:
A、海水曬鹽 菜刀生銹 B、牛奶變酸 米釀成醋
C、蠟燭燃燒 酒精揮發(fā) D、礦石粉碎 食物腐爛
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省阜陽市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•無錫期末)鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),兩種方法均正確的是( )
A.硬水和軟水:滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
B.黃金和假黃金(銅鋅合金):滴加稀鹽酸或灼燒
C.水和過氧化氫溶液:燃著的木條或加入二氧化錳
D.甲烷和一氧化碳:滴加澄清石灰水或觀察燃燒火焰顏色
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