甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

已知甲、乙組成元素相同，且甲、乙、丙中有一種物質(zhì)為水，一種為單質(zhì)。

（1）寫出甲的化學(xué)式 ；

（2）寫出由乙到丙的符號表達式 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年10月5日，中國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列說法正確的是：

A．青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成。

B．青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大。

C．青蒿素屬于氧化物。

D．青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為90:11:40。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是

A．石蠟熔化、石蠟燃燒 B．鋼鐵生銹、雞蛋變臭

C．油庫爆炸、汽油揮發(fā) D．石墨導(dǎo)電、水結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

我校某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學(xué)的實驗步驟如下：

①在集氣瓶中加少量的水，將水面上方的空間分為5等份．

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入一定量的紅磷，將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾．

請回答下列問題：

步驟②集氣瓶中燃燒的主要現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的文字表達式為 ；

步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿著導(dǎo)管進入集氣瓶的“1”處，由此可得出空氣中氧氣的體積約占 ；但本實驗的結(jié)果是進入集氣瓶中的水小于理論值，其原因可能是 ；

②中點燃紅磷的方法有什么后果？ _．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶一中九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑或方法正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑或方法

A

H2

CO

澄清石灰水

B

CuO

C

隔絕空氣高溫灼燒

C

CO2

CO

點燃

D

CO2

O2

過量的灼熱銅網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市長清區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一。下列關(guān)于水的認識不正確的是

A．電解水可得到氫氣和氧氣

B．經(jīng)過自來水廠處理的水屬于純凈物

C．我國人均可利用淡水資源十分短缺

D．水通過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省九年級上學(xué)期精英對抗賽化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用相應(yīng)的數(shù)字和化學(xué)符號填空。

（1）兩個碳酸根離子_____________（2）氧化亞鐵中鐵元素的化合價為正二價___________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱： f

（2）實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）小曼同學(xué)在實驗室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的 （填寫字母）。檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若收集的CO2通入澄清石灰水始終不見渾濁，原因是 。

（4）右圖F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 。

（5）檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是

（6）小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)的性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色，對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是 。（填序號）

A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅；

B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅；

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省汶上縣九年級上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用pH試紙測得以下液體的pH ，實驗過程中pH試紙變成藍色的是

A．雨水pH＝6 B．食醋pH＝3

C．肥皂水pH＝10 D．食鹽水pH＝7

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同步練習(xí)冊答案