甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
已知甲、乙組成元素相同,且甲、乙、丙中有一種物質(zhì)為水,一種為單質(zhì)。
(1)寫(xiě)出甲的化學(xué)式 ;
(2)寫(xiě)出由乙到丙的符號(hào)表達(dá)式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年10月5日,中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,下列說(shuō)法正確的是:
A.青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成。
B.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
C.青蒿素屬于氧化物。
D.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為90:11:40。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是
A.石蠟熔化、石蠟燃燒 B.鋼鐵生銹、雞蛋變臭
C.油庫(kù)爆炸、汽油揮發(fā) D.石墨導(dǎo)電、水結(jié)成冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
我校某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在集氣瓶中加少量的水,將水面上方的空間分為5等份.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入一定量的紅磷,將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
步驟②集氣瓶中燃燒的主要現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;
步驟③中打開(kāi)彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶的“1”處,由此可得出空氣中氧氣的體積約占 ;但本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是進(jìn)入集氣瓶中的水小于理論值,其原因可能是 ;
②中點(diǎn)燃紅磷的方法有什么后果? _.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑或方法 |
A | H2 | CO | 澄清石灰水 |
B | CuO | C | 隔絕空氣高溫灼燒 |
C | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
D | CO2 | O2 | 過(guò)量的灼熱銅網(wǎng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國(guó)水周”的宣傳口號(hào)之一。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是
A.電解水可得到氫氣和氧氣
B.經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠處理的水屬于純凈物
C.我國(guó)人均可利用淡水資源十分短缺
D.水通過(guò)“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省九年級(jí)上學(xué)期精英對(duì)抗賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用相應(yīng)的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空。
(1)兩個(gè)碳酸根離子_____________(2)氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為正二價(jià)___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市璜塘、峭岐九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng): f
(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的 (填寫(xiě)字母)。檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若收集的CO2通入澄清石灰水始終不見(jiàn)渾濁,原因是 。
(4)右圖F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 。
(5)檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿(mǎn)的方法是
(6)小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)的性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色,對(duì)可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是 。(填序號(hào))
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅;
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸,使石蕊溶液變紅;
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊溶液變紅。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省汶上縣九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用pH試紙測(cè)得以下液體的pH ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中pH試紙變成藍(lán)色的是
A.雨水pH=6 B.食醋pH=3
C.肥皂水pH=10 D.食鹽水pH=7
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