從物質(zhì)組成的角度看，與臭氧、紅磷、鐵屬于同一類別的是（   ）
A．鋼B．冰C．液氧D．空氣
C
A、鋼屬于鐵的合金屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、冰是由氫元素和氧元素組成屬于化合物，故B錯(cuò)；
C、液氧是氧氣的液態(tài)，是由氧元素組成，屬于單質(zhì)，故C正確；
D、空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(10分) )下圖形象的表示甲、乙兩物質(zhì)的變化，其中“●”和“○”分別表示不同的原子。

（1）這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是：___________________________________；
（2）寫出一個(gè)符合乙變化的化學(xué)方程式____________________；屬于            反應(yīng)。
（3）四幅圖中表示化合物的是______________（填序號(hào)）．
(4)在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后，再滴加稀鹽酸，其發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如右圖：該實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象是                    。其反應(yīng)實(shí)質(zhì)是             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2分）根據(jù)如圖反應(yīng)模擬圖回答問(wèn)題：
（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示A圖表示的微觀意義　_________�。�
（2）請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式　_________�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下列示意圖表示：

(1)寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式                                ；
(2)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為              ；
(3)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有               (填化學(xué)式)；
(4)以圖甲為例分析，你能得到的一條信息是                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(     )
A．雨水淋濕的自行車，先用布擦凈后再用帶油的布擦
B．原子均由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C．含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D．CH4中碳元素為+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一瓶氣體經(jīng)過(guò)化驗(yàn)只有一種元素，則該氣體是（  ）
A．一種單質(zhì)
B．一種化合物
C．單質(zhì)、化合物的混合物
D．既可能是一種單質(zhì)，也可能是幾種單質(zhì)的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將下列物質(zhì)按要求分類（填序號(hào)）
①空氣  ②鐵水  ③水蒸氣  ④氧氣  ⑤高錳酸鉀  ⑥冰、水混合物  ⑦糖水 ⑧海水  ⑨氮?dú)?nbsp; ⑩二氧化硫
其中屬于混合物的是             ，屬于純凈物的是              ，
屬于單質(zhì)的是                   ，屬于化合物的是              ，
屬于氧化物的是                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列物質(zhì)：
①空氣；②氧化汞；③氮?dú)�；④礦泉水；⑤高錳酸鉀；⑥鐵；⑦二氧化錳；⑧冰水混合物。
其中屬于純凈物的有（填序號(hào)，下同）                          ，
屬于氧化物的有             ，屬于單質(zhì)的有                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（4分）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：

（1）該元素的原子有_________個(gè)電子層。
（2）該元素的化學(xué)性質(zhì)與下列_________（填序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)最相似。

A               B                 C                  D

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