關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量，下列說法正確的是（　　）
A、相對(duì)原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量
B、由于原子質(zhì)量數(shù)值比較小，使用不方便，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量
C、相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與C-12原子質(zhì)量的比值
D、碳原子相對(duì)原子質(zhì)量是12g
考點(diǎn)：相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的
1
12
作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的
1
12
的比值，稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已．
解答：解：A、依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義可知相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的
1
12
的比值；
B、由于原子質(zhì)量數(shù)值很小，使用不方便，采用相對(duì)原子質(zhì)量，可使其數(shù)值使用和記憶都變的方便；
C、相對(duì)一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的
1
12
的比值；
D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”，常省略不寫；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
移走蒸發(fā)皿
C、
聞氣體氣味
D、
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各種物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（　�。�
A、NaCl      BaCl2      NaCO3
B、KNO3      HCl      CaCl2
C、H2SO4     FeCl3      NaNO3
D、NaOH       HNO3     NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、O2（H2O）--用生石灰
B、NaCl溶液（KCl）--硝酸銀溶液
C、CaCO3粉末（Na2CO3）--加水過濾
D、KCl溶液（K2CO3）--加適量鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
現(xiàn)  象 解  釋
A 濕衣服在夏天比在冬天干得快 溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快
B 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 氣體分子較小，易于壓縮
C 在無外力下，花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng) 分子的質(zhì)量和體積都很小
D 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂 分子受熱，體積變大
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示硫酸鎂的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A、硫酸鎂的溶解度隨溫度的升高而增大
B、將80°C不飽和硫酸鎂溶液降溫至40°C，一定能得到其飽和溶液
C、80°C時(shí)硫酸鎂的溶解度約為60克
D、80°C時(shí)，100克硫酸鎂飽和溶液中含硫酸鎂60克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量（g） 20 2 1 37
反應(yīng)后質(zhì)量（g） 13 30 m 16
A、物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑
B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C、反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為15：8
D、物質(zhì)Y一定不可能是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)：水、過氧化氫、鐵絲、氧氣、硫磺、高錳酸鉀、二氧化錳從中選出物質(zhì)，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式各一個(gè)：
（1）物質(zhì)燃燒生成黑色固體
 
；
（2）有兩種氣體單質(zhì)生成的分解反應(yīng)
 
；
（3）物質(zhì)燃燒生成有刺激性氣味的氣體
 
；
（4）一種物質(zhì)受熱分解成三種物質(zhì)
 
；
（5）一種無色溶液和一種黑色固體混合
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下沒有氧氣存在時(shí)，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體．小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物．
（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是
 
．
（2）探究生成的氣體是什么？
用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中．說明生成的氣體是
 
．
（3）探究試管中剩余固體成分是什么？
【查閱資料】
常見鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體
能否被磁鐵吸引否否能
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引．
【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是
 
．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
 
 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是
 
．

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