【題目】我們通過(guò)下圖實(shí)驗(yàn)證明了水的組成。此化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

【答案】2H2O 2H2↑+O2↑

【解析】

書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線(xiàn)；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來(lái)。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫(huà)的短線(xiàn)改寫(xiě)成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“△”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。

水在通電條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O 2H2↑+O2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個(gè)碳原子， 代表一個(gè)氫原子，代表一個(gè)氧原子。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 一個(gè)乙酸分子由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 乙酸中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為8∶1

C. 乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D. 乙酸燃燒的產(chǎn)物只可能是二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今有銅、鋅混合物20g，該混合物恰好與200g稀鹽酸中完全反應(yīng)，生成0.4g氫氣。試回答：

（1）銅、鋅混合物中金屬鋅的質(zhì)量為多少_______？

（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______？（精確到0.1%）

（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱(chēng)取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱(chēng)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。（假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）

（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g。

（2）10g該雞蛋殼中最酸鈣首質(zhì)量是____g，要求寫(xiě)出完整的解題步驟。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究和證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，并基于證據(jù)進(jìn)行推理分析。

I.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量

(1)寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：___________。

(2)某同學(xué)利用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

①用彈簧夾夾緊膠皮管；

②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞；

③___________；

④觀(guān)察并記錄水面的變化情況。

多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，集氣瓶?jī)?nèi)水平面上升始終小于1/5。

Ⅱ.用鎂條測(cè)定空氣中氧氣的含量

(3)某同學(xué)進(jìn)行圖2所示實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)物中有少許黃色固體。

（提出問(wèn)題）黃色固體是什么呢?

（查閱資料）①氧化鎂為白色固體；

②鎂能與空氣中的___________反應(yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體；

③氮化鎂可與水反應(yīng)生成氨氣。

（做出猜想）黃色固體為Mg3N2

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）進(jìn)行圖4所示實(shí)驗(yàn)：取燃燒產(chǎn)物于燒杯B中，加入適量水，然后用大燒杯罩住小燒杯A和B。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）觀(guān)察到的現(xiàn)象是___________，據(jù)此可推斷燃燒產(chǎn)物中含氮化鎂(Mg3N2)。

（反思交流）進(jìn)行圖2所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，在確保規(guī)范操作的前提下，該同學(xué)所測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)___________(填“大于”“小于”或“等于”)1/5。

Ⅲ.用鐵粉測(cè)定空氣中氧氣的含量

(4)某同學(xué)利用鐵生銹的原理，用鐵粉測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示。當(dāng)燒杯中不再有水進(jìn)入集氣瓶時(shí)，該同學(xué)停止實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)所采集的數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)前的體積

實(shí)驗(yàn)后的體積

集氣瓶?jī)?nèi)空氣

燒杯內(nèi)水

燒杯內(nèi)剩余水

250mL

180.0mL

129.5mL

①鐵生銹的原理是鐵與空氣中的___________發(fā)生反應(yīng)。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)不是將鐵粉堆在瓶底，而是將鐵粉撒在浸潤(rùn)了氯化鈉溶液的濾紙條上，再將濾紙條貼在集氣瓶?jī)?nèi)壁，其目的是___________。

③該同學(xué)所測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為___________(精確到0.1%)。

④與紅磷燃燒法相比，用該法測(cè)定空氣中氧氣含量的主要優(yōu)點(diǎn)是___________。

Ⅳ.拓展應(yīng)用

(5)取2.4g鎂條在足量O2和N2的混合氣體中完全燃燒，所得固體質(zhì)量為a g，則a的取值范圍是3.3<a<___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。

圖1 圖2

（1）圖1實(shí)驗(yàn)中燃燒掉的石蠟的質(zhì)量_______（填“大于”、“小于”或“等于”）生成的二氧化碳和水蒸氣的總質(zhì)量。

（2）為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2裝置，其中實(shí)驗(yàn)___（序號(hào)）能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B．電解一定量的水

C．木炭在高溫下和氧化銅反應(yīng)

D．用兩份完全相同的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里探究某些酸、堿，鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

（查閱資料）碳酸鉀與碳酸鈉有相似的化學(xué)性質(zhì)

（實(shí)驗(yàn)與探究）

內(nèi)容

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

_____

生成物中有_____或有水或有沉淀生成時(shí)復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生

實(shí)驗(yàn)二

溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o(wú)色

實(shí)驗(yàn)三

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后某同學(xué)把三個(gè)實(shí)驗(yàn)所得廢液倒入同一燒杯中，完全反應(yīng)后。取少量燒杯中的上層無(wú)色清液a的倒入一支潔凈的試管中，向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。在滴加過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生氣泡，然后又產(chǎn)生白色沉淀、根據(jù)上述現(xiàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你判斷清液a中中的溶質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我國(guó)航天、航空、高鐵等得到長(zhǎng)足發(fā)展，躋身世界前列。大飛機(jī)C919試飛成功，標(biāo)志著我國(guó)航天夢(mèng)又邁出一大步。大飛機(jī)使用的材料如圖：

（1）機(jī)頭外殼用到了鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是_____（填“原子”“分子”或“離子”），工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為：TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2，X的化學(xué)式為_____。

（2）機(jī)翼和機(jī)尾用到了鋁合金。鐵的強(qiáng)度比鋁大，但是制作飛機(jī)外殼卻不用鐵合金，主要原因是鋁的密度比鐵小且耐腐蝕性強(qiáng)，鋁具有很好的抗腐蝕性能的原因是_____。

（3）小剛查資料發(fā)現(xiàn)航母中也用到金屬鈦，同時(shí)還用到鋅、鐵、銅三種金屬。他想探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，小剛設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：向稀鹽酸中依次加入足量鐵片，充分反應(yīng)后再加銅片，最后加入鋅片。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定鋅的活動(dòng)性最強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生的所有的化學(xué)方程式_____。

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