【題目】(6分)通過一年的化學學習,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)上列圖示各儀器中,金屬儀器的名稱是 。
(2)實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為 ,上圖中可以選用的發(fā)生裝置是 (填序號),如果選擇E作收集氧氣的裝置,則當氣泡 時開始收集。
(3)若用雙氧水溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,則可以選用的制取裝置是 (填序號),其反應的化學方程式為 。
【答案】(1)鐵架臺
(2)2KClO32KCl+3O2↑,A,連續(xù)均勻冒出
(3)B、D,2H2O22H2O+O2↑
【解析】
試題分析:(2)實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣,屬固固加熱型,選A裝置;氯酸鉀分解生成的是氯化鉀和氧氣:2KClO32KCl+3O2↑;E裝置屬排水法收集氧氣,用排水法收集氣體時要等氣泡連續(xù)且均勻冒出時開始收集;
(3)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,屬于固液體常溫下的反應,故選B作為發(fā)生裝置;過氧化氫分解生成的是水和氧氣:2H2O22H2O+O2↑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a b 。
(2)上述裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體:
①如果用高錳酸鉀制氧氣,應選用的發(fā)生和收集裝置是 (填序號),反應的化學方程式 ,所選發(fā)生裝置中還缺少 。
②若B中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取 氣體,收集該氣體可選用裝置,檢驗該氣體是否收滿的方法是 。
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【題目】(5分)在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。
(1)該反應的化學方程式為 。
(2)該實驗操作是將 滴加到另一種溶液中。
(3)當加入溶液的質(zhì)量為a g時,所得溶液中的溶質(zhì)為 (寫化學式)。
(4)當加入溶液的質(zhì)量為b g時,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色。
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【題目】方明在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無恙。紙船沒有燃燒原因是
A.不是可燃物 B.沒有與氧氣接觸
C.沒有達到著火點 D.水能滅火
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【題目】下列實驗操作能達到預期目的的是
A.用10mL的量筒量取9.0mL水
B.用向下排空氣法收集純凈的氫氣
C.用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末
D.用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精
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【題目】水受熱變成水蒸氣的過程中,下列說法錯誤的是( )
A.水分子運動加快 B.水分子之間的間隔變大
C.水分子數(shù)目增多了 D.水分子沒有變成其它分子
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【題目】根據(jù)下圖溶解度曲線,判斷下列說法正確的是
A.t1℃時,A的溶解度大于B
B.t2℃時,A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
C.t3℃時,將A、B的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水,析出A的質(zhì)量大
D.把t1℃時A、B的飽和溶液升溫至t3℃時,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都會增大
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【題目】某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素。設(shè)計實驗方案如下圖所示,
回答下列問題。
(1)固體甲_______,操作a的名稱是_______。
(2)工廠廢液中加入過量A反應的化學方程式為 。
(3)溶液甲中的金屬離子是 (寫離子符號)。
(4)步驟①②③中所發(fā)生的化學反應,其中屬于置換反應的是 (填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一個充滿空氣的瓶中,需要將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分,并且操作也比較方便.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的是( )
A.紅磷 B.硫磺 C.鐵絲 D.木炭
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