18.第一次世界大戰(zhàn)時(shí),德軍使用的黃綠色毒氣就是氯氣.氯氣的密度遠(yuǎn)大于空氣,有毒,并具有強(qiáng)烈刺激性,人吸入少量氯氣會使鼻和喉頭的黏膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸入大量氯氣會中毒致死.戰(zhàn)爭中,敵方若使用氯氣,人在逃離時(shí)應(yīng)該怎樣做?
(1)迎風(fēng)逃離還是逆風(fēng)逃離?迎風(fēng).
(2)往高處逃還是往低處逃?高處.
(3)生活中,室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)也會產(chǎn)生大量的有毒氣體,在逃生時(shí)除應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻處,還應(yīng)匍匐前進(jìn).

分析 (1)(2)根據(jù)題干提供的信息:氯氣的密度遠(yuǎn)大于空氣,有毒,并具有強(qiáng)烈刺激性,人吸入少量氯氣會使鼻和喉頭的黏膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸入大量氯氣會中毒致死.分析解答.
(3)根據(jù)處于煙霧較濃的火場時(shí),用毛巾捂住口鼻能防止煙霧進(jìn)入呼吸道,還應(yīng)匍匐前進(jìn).

解答 解:(1)戰(zhàn)爭中,敵方若使用氯氣,人在逃離時(shí)應(yīng)該迎風(fēng)逃離;
(2)因?yàn)槁葰獾拿芏冗h(yuǎn)大于空氣,所以應(yīng)該往高處逃;
(3)用濕毛巾捂住口鼻,可以很好地防止火場產(chǎn)生的煙塵吸入口鼻,還應(yīng)匍匐前進(jìn).
故答案為:(1)迎風(fēng);
(2)高處;
(3)匍匐前進(jìn).

點(diǎn)評 本題主要考查遭遇火災(zāi)等災(zāi)害時(shí)的逃生措施,難度不大,需要加強(qiáng)識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g22845
反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g待測24014
則(1)該容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型為分解反應(yīng).
(2)反應(yīng)后測得容器中X的質(zhì)量為55g.
(3)化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比為53:22:84:9.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列試劑分別加入氫氧化鈉溶液,飽和石灰水及稀硫酸中,能產(chǎn)生三種不同現(xiàn)象的是( 。
A.硫酸銅溶液B.石蕊溶液C.酚酞溶液D.碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點(diǎn)燃鞭炮結(jié)果引發(fā)爆炸.現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分:
【查閱資料】無水硫酸銅遇水現(xiàn)象是由白色變成藍(lán)色.
【猜想】(Ⅰ)含可燃性氣體CO;
(Ⅱ)含可燃?xì)怏wCH4;
(Ⅲ)含可燃?xì)怏wCO和CH4
[收集氣體]用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn),使瓶內(nèi)水流出,將提到井口迅速蓋好瓶備用.
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
(1)導(dǎo)出瓶中氣體,通過裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶.目的是除CO2等酸性氣體
(2)再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶.目的是除去H2O.
(3)將步驟(2)的氣體導(dǎo)出點(diǎn)燃;
用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內(nèi)壁,再把小燒杯斜罩于火焰上方;
用內(nèi)壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方.
①無水硫酸銅變藍(lán)

②燒杯內(nèi)壁變渾濁.
①證明有H2O生成.
②證明有CO2生成.
【作出判斷】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ正:而乙同學(xué)認(rèn)為甲的判斷不嚴(yán)謹(jǐn).因?yàn)椴孪擘蛞灿邢嗤默F(xiàn)象.如需進(jìn)一步確認(rèn)還應(yīng)檢驗(yàn)CO的存在,其方法是將氣體通過熾熱的氧化銅粉末,看粉末是否變紅.
【拓展】若需要工人進(jìn)入下水道清理淤泥,打開下水道井蓋后應(yīng)首先進(jìn)行通風(fēng)的操作.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑.他們對該試劑進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)分析:稱取試劑27.9g放入錐形瓶中,加入152.1g的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng).測得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下.請根據(jù)有關(guān)信息回答問題.
  第1次 第2次 第3次 第4次第5次第6次 第7次
 加入鹽酸的質(zhì)量(g) 25 2525  2525 25 25 
 錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量(g) 205 255277.8  300.6323.4 348.4 
(1)a的數(shù)值為230,生成CO2的質(zhì)量為6.6g.
(2)第3次加入鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式CaCl2
(3)請畫出隨著鹽酸的加入,生成二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系圖.
(4)計(jì)算該固體試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”.使用時(shí),選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體.
(1)“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式 是Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH.
(2)“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是K(填元素符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.自行車作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,如圖是一款自行車的示意圖.
(1)所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是塑料;屬于金屬合金的是不銹鋼.
(2)車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是使鐵與水和氧氣隔絕;請?jiān)偬岢鲆粭l可延長自行車使用壽命的建議雨淋后及時(shí)清洗擦干后涂上油.
(3)當(dāng)今自行車外形美觀,材質(zhì)輕便.牢固,除了代步,還可作為健身工具.由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想?化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步,提高了人類的生活質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊从辰饘俚幕瘜W(xué)性能的是( 。
A.
比較合金和純金屬的硬度
B.
金屬的性質(zhì)
C.
燃燒條件的實(shí)驗(yàn)
D.
鐵絲的燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請計(jì)算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量為164;
(2)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)73.2%(結(jié)果精確到0.1%);
(3)16.4g丁香油酚中含3.2g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

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同步練習(xí)冊答案