已知某固體是由NaCl、Ba(NO32、CuSO4、Na2SO4中的一種或幾種組成,取該粉末進行如下實驗:
(1)固體粉末中一定含
 
,一定不含
 

(2)寫出步驟①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:混合物組成的推斷題
分析:根據(jù)硫酸銅在溶液中顯藍色,鋇離子和硫酸根離子會生成白色的硫酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀等知識進行分析.
解答:解:硫酸銅在溶液中顯藍色,鋇離子和硫酸根離子會生成白色的硫酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀.
(1)固體粉末加水溶解,溶液變渾濁,加鹽酸,沉淀不溶解,所以固體粉末中含有硝酸鋇、硫酸鈉,過濾得到無色濾液,銅離子在溶液中顯藍色,所以固體粉末中一定不含硫酸銅;
(2)步驟①發(fā)生的反應(yīng)是硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,化學(xué)方程式為:Ba(NO32+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3
故答案為:(1)Ba(NO32、Na2SO4,CuSO4;
(2)Ba(NO32+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3
點評:在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空:
(1)用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
①氮分子
 

②硝酸根離子
 

③氧化鎂中鎂元素顯+2價
 

(2)鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,鈣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
,它在化學(xué)反應(yīng)中易
 
 (填“得”或“失”)電子,鈣離子符號是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:

(1)儀器⑥的名稱是
 
;取用粉末狀固體必須用到的儀器是
 
(填序號);
(2)如果用加熱KMnO4的方法制取氧氣,則組裝成氣體發(fā)生裝置應(yīng)選儀器
 
(填序號);
(3)如果用H2O2分解來制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是
 

(5)小衛(wèi)用分解KMnO4制取氧氣實驗時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能原因是(至少寫出2條):①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:2個氦原子
 
 鈉離子
 
構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子是
 
硅元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)經(jīng)過一段時間的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我懂得了許多化學(xué)儀器的用途,并能將下面的實驗儀器名稱與相應(yīng)用途,用短線連接起來.

(2)我也知道了不少實驗操作的常規(guī)要求,如粉末狀藥品應(yīng)用
 
取用;實驗結(jié)束后要及時清洗玻璃儀器,當儀器內(nèi)壁附著的水成股流下,說明清洗
 
(填“干凈”或“不干凈”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你依照示例分別寫出三例鐵或鐵的化合物發(fā)生反應(yīng)時的顏色變化.示例:在Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑反應(yīng)中,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.
(1)在
 
反應(yīng)中,
 
;
(2)在
 
反應(yīng)中,
 
;
(3)在
 
反應(yīng)中,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用食鹽制純堿有以下主要步驟:
(1)首先向濃氨水中加入足量
 
制取飽和氨鹽水.
(2)在向飽和的氨食鹽水中通入足量的
 
,產(chǎn)生大量的沉淀,這是
 
,此步的反應(yīng)原理是(方程式)
 

(3)過濾,將濾紙上的固體轉(zhuǎn)移至坩堝中加熱至不再有水蒸氣產(chǎn)生,即得碳酸鈉固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)從海水中曬得的食鹽不僅是必不可少的生活用品,也是重要的阿化工原料,除了制取純堿以外,還能通過電解食鹽水制取氫氧化鈉,同時得到氫氣和氯氣.請寫出該反應(yīng)的方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是甲、乙、丙、丁四位同學(xué)寫出的能生成CO2的反應(yīng)方程式
甲:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
乙:CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2
丙:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
。篊aCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
請你簡要評價,它們能否用于實驗室制取CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“南極的冰化了”說的是南極一塊叫“拉伸B”的冰架發(fā)生坍塌,其斷裂面比上海市還大.這是大自然的警告:溫室效應(yīng)不容忽視.
(1)造成溫室效應(yīng)的主要原因是
 

(2)雙面使用紙張和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是
 

(3)請再舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情:
 

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