【題目】(1)化學用語是最簡明、國際通用的語言,請用化學符號填空

①鎂離子

②2個氦原子

(2)請從下列我們熟悉的物質中選擇相應物質的序號填空

①燒堿 ②氯化鈉 ③氫氧化鈣 ④小蘇打 ⑤石墨

A.可用于改良酸性土壤的是 。

B.可用于制鉛筆芯的是 。

【答案】(1)Mg2+,2He(2)③,⑤

【解析】

試題分析:

(1)①由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故鎂離子可表示為:Mg2+;

②原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氦原子,就可表示為:2He;

(2)A、氫氧化鈣具有弱堿性,可用于改良酸性土壤,故填③;

B、結合石墨在紙上劃過有痕跡,所以石墨可制作鉛筆芯,故填⑤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6 分)化學與生活息息相關。

(1)在農(nóng)村常用井水作生活用水,加入 可檢驗井水是否為硬水。

(2)下列節(jié)水措施正確的是 。

A.農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌

B.用淘米水澆花

C.使用節(jié)水龍頭

D.用大量的水沖洗汽車

(3)過多的二氧化碳會導致溫室效應增強,而綠色植物的 卻能吸收二氧化碳。為減緩溫室效應,你的建議是(寫一條) 。

(4)自行車的支架刷有油漆用以防銹,是因為油漆可以使鐵與空氣中的 隔絕。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鋁在金屬活動性順序中的具體位置是 .鋁比鐵活潑但鋁比鐵的抗腐蝕性能強,其原因是 。鋁既能與鹽酸反應:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,也能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣。鋁與氫氡化鈉溶液反應(提示:水也參加反應)的化學方程式為 。將鋁分別與足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液反應,當產(chǎn)生相同質量的氫氣時,所消耗的NaOH和HCl的質量比為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年4月,國務院正式發(fā)布《水污染防治行動計劃》。該計劃以改善水環(huán)境質量為核心,系統(tǒng)推進水污染防治,水生態(tài)保護和水資源管理。以下說法不正確的是(

A水的天然循環(huán)主要是通過化學變化而實現(xiàn)的

B.科學、合理的使用化肥和農(nóng)藥,對水源地的水體進行嚴格保護

C.天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程,可變成生活用水

D.生活污水中含有較多的氮、磷等植物營養(yǎng)成分,能導致水體污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定質量的ab、cd四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下表,下列說法正確的是

物質

a

b

c

d

反應前的質量/g

6.4

4.0

3.2

2.8

反應后的質量/g

5.2

7.2

x

2.8

Aab是反應物 Bx=2.0

C.該反應是分解反應 Dd可能是催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】長途運輸魚苗時,人們常在水中加入少量過氧化鈣固體。甲、乙兩位同學發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時產(chǎn)生氣泡。提出問題:當把過氧化鈣投入足量水中時,生成的氣體是什么物質呢?

進行猜想:甲同學認為:生成的氣體是氧氣;

乙同學認為:生成的氣體是二氧化碳。

①請設計一個實驗方案來驗證甲同學的猜想是正確的,并填入下表空格中。

實驗步驟及操作方法

實驗現(xiàn)象

結論

1.取少量過氧化鈣放入試管中,加足量水。

此空不填

2.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】3分苯甲酸是一種食品防腐劑,它是一種片狀晶體,在水中的溶解度如下表:

溫度

25

50

95

溶解度

017 g

095 g

68 g

某同學為了提純某苯甲酸樣品其中含泥沙等難溶于水的雜質,進行了如下實驗:

1室溫時,取樣品約1g放入燒杯,加入50 mL蒸餾水充分攪拌,發(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒溶解,原因是_________。

2將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱,待樣品充分溶解后,再加入少量蒸餾水,然后趁熱過濾。趁熱過濾的目的是_____________。

3將所得濾液__________使苯甲酸以晶體形式析出,然后過濾得到較純凈的苯甲酸晶體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8)從“分子、原子、質子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子”中,選出適當?shù)奈⒘CQ填寫下列空白。

(1)在化學變化中,一定發(fā)生變化的微粒是 。

(2)帶正電荷的是 。(3)一般來說,同一種原子里,數(shù)目一定相等的是 。

(4)構成原子的微粒有 。(5)構成物質的微粒有

(6)物質都是由微粒構成的。如:二氧化碳是由__ __構成的;鐵是由__ __構成的;氯化鈉是由__ __構成的。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數(shù)據(jù)(常溫通常指20;“濃度指溶質的質量分數(shù))

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質量/g

溫度/

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應所需時間/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

40

/

125

148

30

12

90

/

125

82

(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應快慢與__________有關;

(2)通過對比實驗_________可知,化學反應快慢與溫度的關系是__________________。

(3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_________________。

(4)化學反應的實質是微觀粒子相互接觸、碰撞的結果,化學反應速率與微觀粒子的概率有關。試從微觀角度解釋反應物濃度越大,化學反應速率越快的原因是:________。

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